CINEMA I FILOSOFIA
"Semillas de rencor"

Fitxa tècnica i sinopsi:

Títol original Higher learning 1994. Director i guionista: John Singleton.

A la Universitat nord-americana de Columbus conviuen al voltant de 18.000 estudiants de tots dos sexes, que pertanyen sis grups ètnics diferents i a 33 nacionalitats. En les seves aules apareix l'odi i en el campus, que s'ha convertit en un camp de batalla, floreix el racisme, el nazisme i la violència entre els qui hi conviuen.

Aplicació pràctica:

Descriu diferents accions que presentin un dilema moral i explica per què.
Exposa cinc accions que es considerin racionals i cinc accions irracionals. Cal tenir en compte els criteris que ens permeten determinar si una acció és racional o no.
Com és el caràcter dels diferents protagonistes des d'un punt de vista moral (bo, dolent, solidari, respectuós,...)
Explica alguna situació en què es transgredeixin algunes normes morals i digues quines són.
Qui seria el responsable o es podrien atribuir responsabilitats, de la situació final de la pel·lícula? Era una conseqüència previsible o imprevisible de tot el que havia anat passant?
Tria un dels protagonistes i explica a quin dels estadis de desenvolupament moral de Kolhberg es podria situar.
Per quins valors es regeixen els diferents grups de joves? (afroamericans, blancs, esportistes, feministes...) De quin tipus són? (morals, materials, estètics, religiosos, econòmics...)
Quins problemes ètics actuals es mostren a la pel·lícula? Per què?
Quina és la teva valoració i opinió personal de la pel·lícula?