ACTIVIDAD 1
¿Cómo se demuestra la evolución de las especies?

Debéis encontrar información sobre las pruebas de la Evolución referidas a cuatro ámbitos: Los fósiles (Paleontológicas), El lugar donde viven o han vivido los organismos ( Biogeográficas). La forma de los organismos, en especial de sus órganos (Anatómicas). La composición química de los seres vivos (Bioquímicas). S y bien todos debéis tener nociones de todas ellas, os especializaréis en una.
Como producto final de la actividad elaboraréis un póster y un cuestionario sobre el mismo.

información general

--> Empezad por la página de Evolutionibus. Hace una buena introducción al tema con explicación de diferentes tipos de pruebas: fósiles, evolución del caballo, mandíbulas de reptiles... órganos homólogos, registro molecular ... )
--> En Aulanet (páginas 8 y 9) os comentan pruebas paleontológicas y biológicas de la Evolución
--> Antonio Barbadilla (profesor de la UAB) nos explica las principales pruebas de la Evolución . Es interesante el apartado "Los momentos estelares de la evolución"

Para ampliar
--> En la página del Bristish Museum of Natural History (evidences of evolution: animales muertos y animales vivos) hallaréis un vídeo en inglés en el que se explican las pruebas de la Evolución.
--> En la página de Palomar (Evidencias de la Evolución ) se comentan (en inglés) pruebas paleontológicas (fósiles), químicas, geográficas y genéticas.

Orientaciones sobre el producto final

Póster: Aproximadamente 1 m x 0,80 m. Debe especializarse en alguna de las cuatro pruebas. Ha de ser muy visual, pensando bien los títulos y las explicaciones (muy cortas). Se expondrán. En su valoración (de diseño y contenido) intervendrán los otros grupos.

Cuestionario : Debéis preparar 10 preguntas cortas (de rellenar espacios , de completar frases, test ...) que se puedan solucionar a partir de la información proporcionada por vuestro póster. Habrá que presentarlo al profesor y lo responderán el resto de grupos.

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