Tipus de Taf

• Taf d’integració: els alumnes han d’integrar la informació provinent de diferents fonts en un informe escrit o exposició oral per tal de desenvolupar un esdeveniment històric

• Tafs de relació: es tracta de trobar relacions, punts de trobada, encadenar causes i conseqüències entre la informació que prové de diferents fonts d’informació

• Tafs crítics o de deconstrucció: a través de la consulta de determinades fonts (que tenen en comú que són més desconegudes o han estat menys divulgades), els alumnes reflexionen críticament sobre un esdeveniment. De vegades poden ser utilitzats per deconstruir estereotips, discursos oficials, explicacions parcials… En tot cas els taf crítics acostumen a donar una visió més complexa i complerta de l’esdeveniment històric que ha estat treballat

• Tafs de recerca: a partir d’un interrogant inicial i mitjançant la consulta de diferents fonts d’informació, l’alumne elabora una hipòtesi que intentarà defensar i argumentar en un informe escrit o exposició oral