2. La proposta a) Es tractaria de triar un element del patrimoni monumental proper al grup de treball. En un primer moment, com a període experimental, s’hauria d’intentar centrar el treball al voltant d’algun edifici romànic o gòtic. b) Un cop elegit l’edifici intentar aplicar l’itinerari didàctic que s’explicita a continuació. Aquest itinerari consta de 5 fases i simplement és una proposta d’actuació que cada mestre podrà adaptar a les seves possibilitats i criteris didàctics i metodològics