Quin
globus
pesa
més?
Activitat : Exploració
i experimentació amb elements del món físic: l'aire
i el seu pes.
Materials: Palles
de xuclar, cordill i dos globus del mateix color.
Parlarem de l'aire.
Endevinalla: Una cosa que hi ha a la classe i no la veiem.
Pistes: Si obrim la finestra n'entra més. Com ho podríem agafar?
Endevinalla: Una cosa que hi ha a la classe i no la veiem.
Pistes: Si obrim la finestra n'entra més. Com ho podríem agafar?
Desenvolupament
de l'activitat: Tindrem preparat un mòbil amb la palla de xuclar,
els globus desinflats a banda i banda, s'agafarà pel fil en el
punt just de balanceig d'equilibri dels dos globus.
Mostrem el mòbil i farem la comparació amb un balancí de parc infantil perque els nens s'adonin de la relació pes-inclinació.
Pregunta: Què passaria si traiem un dels globus, l'inflem i el tornem a posar? Ho fem. El mòbil es decanta cap el costat del mòbil inflat. Demanar conclusions. Es decanta perquè pesa més.
Mostrem el mòbil i farem la comparació amb un balancí de parc infantil perque els nens s'adonin de la relació pes-inclinació.
Pregunta: Què passaria si traiem un dels globus, l'inflem i el tornem a posar? Ho fem. El mòbil es decanta cap el costat del mòbil inflat. Demanar conclusions. Es decanta perquè pesa més.
DISCULPEU !!
TREBALLEM PER MILLORAR
