JUSTIFICACIÓN y OBJECTIVOS GENERALES

Esta webquest se ha elaborado  pensando en los alumnos de ciclo superior que participan en el proyecto :

Agrupaciones escolares de diferentes comunidades autónomas

 con el nombre deBiblioteca escolar espacio de aprendizaje y diversión

 La finalidad es dar a conocernuestra localidad a los demás participantes del proyecto.

Los objetivos de esta webquest son:

·         Potenciar la lectura com a  fuente   de información.

·         Enseñar a utilitzar los recursos tecnologicos y de  comunicación .

·         Dar a conocer otras realidades y fomentar el respeto.

·         Enseñar y guiar a los  alumnos  en el uso de la información obtenida a través de Internet analitzando y sintetitzando.

 

METODOLOGIA DE TRABAJO

 

  • Trabajar por parejas en el ordenador, buscando una parte de la información, seleccionantla y guardantdola .
  • Reunidos todos los miembros del grupo recopilaran toda la información encontrada.

            Paralelamente se animara a los alumnos que hagan uso del fondo documental de la biblioteca escolar y que consulten mapes, atlas, diccionarios....

El trabajo en grupo   ofrece un espacio  para poder compartir, expresar, escuchar, confrontar...  reflexionando y adquiririendo habilidad en el diàlogo y la discussión.

Se plantea una conferència o ponència para ayudar a adquirir  habilidades pròpias para hablar en público , vèncer el miedo  y  paliar el efecto de los nervios.

 

 

OBJECTIUS I CONTINGUTS

 


Objectivo didàctico


Saber
buscar y tratar la información, ordenarla y hacer una ponencia delante del grupo clase.

Nivel a quien va dirigido


Ciclo superior

Temporalitzación


1 sessió
n para presentar la webquest (con proyección de la webquest)

2 sesiones de búsqueda de información y recogida de datos.

2 sesiones para organitzar el material recogido y preparar un guión y algun tipo de  suporte(proyección, fotografía, música...) para hablar delante el grupo.


Procedimentos

Observación indirecta.

Búsqueda y tratamiento de la información.

Moverse por una pagina web (símbolos, enlaces)

Lectura de diferentes fuentes de información.

Escucha atenta de las explicaciones.

Expresión oral.

Escritura en el ordenador.

Conceptos


Conocer y ubicar una ciudad diferente a la suya .


Actitudes


Trabajar de forma organizada.

Trabajar respectuosamente, colaborando  entre todos los miembros del grupo.

Actividad de aprendizaje


Buscar informació
n referente a la ciudad de Vilanova.

Actividad de evaluación


Exposició
n  final .

 

 

EVALUACIÓN

·        Ponencia.

·        La adquisición por parte de los alumnos de los contenidos y objetivos programados.

·        La participación de los alumnos en la actividad de grupo, busqueda de información, trabajo en
grup
o, colaboración, aportación de ideas....

CRÈDITS

 

Agradecer la colaboración de Anna Pérez

Y una referència a Bernie Dodge , el creador de las WebQuest com a herramienta didáctica.