Tal i com dicta el currículum la nostra fita és:

“Aprendre una llengua estrangera en coherència amb la competència plurilingüe i intercultural, la capacitat d’utilitzar les llengües amb finalitats comunicatives i de prendre part en la interacció intercultural que té una persona que domina, en graus diversos, distintes llengües i posseeix experiència en diverses cultures”.

L’objectiu principal del nostre projecte lingüístic de centre en l’àmbit de llengües estrangeres és conèixer com a mínim una llengua estrangera per tal d’esdevenir usuaris i aprenents capaços de comunicar-se i accedir al coneixement en un entorn plurilingüe i pluricultural.

En el centre s’inicia l’aprenentatge de l’anglès com a primera llengua estrangera a partir de P5. Això és complementa amb un taller en anglès en cadascun dels cicles de primària per tal de que els alumnes disposin de més sessions de contacte amb la llengua estrangera i per fomentar l’aspecte més oral de la llengua.

A les hores del pati, els alumnes tenen la oportunitat de practicar l'anglès oral de forma voluntària a partir de l'SPEAKING CORNER. Es tracta d'un espai al pati on els alumnes poden parlar entre ells amb anglès i, si ho fan, reben un petit premi!

A Cicle Superior entren dues especialistes d'anglès a l'aula un cop per setmana per tal d'oferir una atenció individualitzada als estudiants.

Podeu veure alguns exemples del treball que fem a l'escola al blog d'anglès (en aquesta web) i en l'espai "Experiències" del Centre de Recursos Pedagògics de Martorell.

Alguns dels objectius que ens marquem són: