Introducció:
El mestre explica les regles del joc.

• el primer jugador, operant amb els nombres que s'obtenen en llençar els daus, ha d'aconseguir com a resultat un nombre dels que apareixen a les cel·les del tauler (nombres entre 1 i 42). Els dos daus del mateix color representen nombres positius i el de color diferent representa un nombre negatiu. El resultat aconseguit es marca al tauler amb una creu i el jugador que ha fet l'operació obté un punt.
• és el torn del segon juador, si operant amb els nombres que obté amb els daus no aconsegueix cap resultat que estigui sense marca al tauler, ha de dir PLUMP i perd el torn. Però si, pel contrari, aconsegueix un resultat que encara estigui sense marcar, el marca i obté un punt. A més, pot obtenir punts extres si aconsegueix un resultat que en el tauler estigui a tocar d'altres resultats marcats anteriorment amb una creu. O sigui que en una mateixa jugada es poden obtenir fins a 8 punts extres si la cel·la que marca està rodejada per 8 cel·les ja marcades.
• el jugador que diu 5 cops PLUM queda descalificat
• es continua fins que ja no hagi cap cel·la sense marca de creu i el guanyador serà qui en aquest moment tingui més punts acumulats

Part central:
Els alumnes juguen en grups de 3 o 4 persones.

Cloenda:
Es discuteixen de manera col·lectiva quina són les operacions que més han fet servir els alumnes.

Observacions:
El nom del joc "Plump" expressa que no s'ha obtingut cap punt.

També s'ha jugat amb dos daus negatius i un de positiu.

A l'escola portuguesa també han fet aquesta activitat amb els seus alumnes treballant simplement amb tres daus del mateix color i per tant, amb tots tres nombres positius.

Rèplica de l'escola Yunis Emre de Karamanl
a l' activitat PLUMP de Skogsbackeskolan