El Col.legi Sant Josep de Sant Boi de Llobregat té com a principal objectiu l'educació i la formació integral dels alumnes que li han estat confiats per voluntat de les seves respectives famílies, en els principis de l'Humanisme Cristià.
El Col.legi educa amb vistes a una convivència social plena, activa i responsable dins els valors democràtics.
El Col.legi promou un ambient de respecte mutu i potencia les relacions humanes entre totes les persones que componen els estaments de la Comunitat Educativa.
El Col.legi té com a objectius pedagògics prioritaris potenciar el desenvolupament màxim de les capacitats intel.lectuals i operatives de tots i de cadascun dels seus alumnes.
El Col.legi fomenta els hàbits de treball i esforç personal i col.lectiu del seu alumnat a través de l'estudi, de l'esport, de les arts i de la convivència en la Comunitat Educativa
El Col.legi es preocupa de que el seu alumnat actuï moralment i socialment d'una manera correcta, mitjançant el coneixement, la convicció i l'exemple.
El Col.legi es declara i lliure, i educa sense discriminacions de raça, sexe, religió o convenciments polítics i procurarà que els seus alumnes facin seves aquestes idees de respecte i tolerància i assoleixin una projecció social integradora.
El Col.legi educa en l'amor al país on es neix i on es viu, sense que això impliqui menyspreu d'altres terres, persones o cultures. Al contrari, en potenciarà el seu coneixement i la seva estima.
El Col.legi potencia, a través de la informació, l'estudi i l'educació un comportament responsable i respectuós vers la Humanitat i la Natura.
El Col.legi vetllarà en tot moment per tal que la seva tasca formadora i educadora no sigui impedida, dificultada o desvirtuada per l'acció de cap individu, grup o organització.
LLENGUA D'APRENENTATGE
Un dels principis fonamentals del Col.legi és el respecte absolut per totes les llengües, expressió màxima de la cultura de la qual procedeixen, i vehicle de transmissió de les mateixes.
El Col.legi es declara com a escola catalana dins el marc estatal i supraestatal d'Europa, per la qual cosa fomentarà, potenciarà i utilitzarà la llengua pròpia del país on radica, el català.
Això no implicarà en cap cas menyspreu ni discriminació per la utilització d'altres llengües, i el Col.legi facilitarà també el seu coneixement, aprenentatge i ús.
LÍNIA METODOLÒGICA
Partint de la base que els llenguatges són el suport per a la formació del pensament, així com el seu medi d'expressió i transmissió, el Col.legi adoptarà en cada moment les estratègies lògiques i raonades que condueixin a la comprensió dels continguts i l'assoliment dels objectius previstos mitjançant el domini dels llenguatges matemàtic, lingüístic i informàtic.
OBJECTIUS GENERALS DEL CENTRE
1.- ÀMBIT DE CONVIVÈNCIA
- Crear i potenciar un ambient de respecte, consideració, comprensió, valoració i tolerància entre tots els membres que componen la Comunitat Educativa.
- Intensificar les relacions humanes entre els alumnes, evitant qualsevol símptoma de discriminació o rebuig entre ells.
- Motivar les relacions humanes entre els mestres i professors del Centre, tot fomentant la solidaritat i l'esperit professional que els ha d'unir.
- Establir canals de relacions humanes entre tots els estaments de la Comunitat Educativa.
- Fer extensius aquests valors de convivència a tota la societat.
2.- ÀMBIT DE COMUNICACIÓ
- Fomentar el diàleg com a sistema bàsic de comunicació entre tots els membres de la Comunitat Educativa, així com entre els diferents estaments que la componen.
- Respectar totes les opinions, com a mesura per a establir un ambient democràtic.
- Establir canals d'informació entre tots els estaments del Centre.
- Elaborar, per part dels òrgans de govern, un pla d'informació que faciliti la comunicació i les relacions entre els diferents estaments.
3.- ÀMBIT PEDAGÒGIC
- Mantenir la continuitat i coherència de totes les etapes del sistema educatiu impartides en el Centre.
- Aplicar una pedagogia centrada en l'alumne i les seves necessitats.
- Considerar i tractar tots els alumnes sense cap mena de distinció o discriminació.
- Fomentar en els alumnes els valors humans i socials necessaris per a la seva convivència i integració present i futura.
- Potenciar el desenvolupament i la valoració del treball ben fet.
- Fomentar les actituds de participació i de col.laboració.
- Promoure la valoració de l'esforç personal i d'altri.
- Fer un seguiment individual dels alumnes, en especial a través de les tutories.
4.- ÀMBIT METODOLÒGIC
- Desenvolupar per part de tots els professors una metodologia activa en totes les àrees i matèries del currículum escolar.
- Fomentar en els alumnes un esperit crític.
- Aplicar tècniques i recursos que potenciïn la manipulació i fomentin la creativitat dels alumnes.
- Programar activitats extraescolars que complementin la instrucció i formació impartides en el Col.legi.
- Utilitzar els mitjans i recursos tècnics adients per al desenvolupament de l'ensenyament.
- Promoure activitats culturals, científiques, lúdiques, etc., com a garantia d'un ensenyament de qualitat.