Benvinguts i benvingudes a la web de l'escola Elisa Badia de Barberà del Vallès. Afegiu-la a "marcadors" en el vostre navegador d'internet.
Important: Recordeu que sovint queda enmagatzemada una versió antiga de la web a "cache", així que per assegurar-vos que podeu veure la versió més "moderna", pitgeu "F5" al vostre teclat (o feu clic a "actualitzar" al navegador).
CURS 2016 / 2017:
21-6-17: 
Fi de Curs:
La festa de final de curs ja està en marxa. Us animem a apropar-vos i esperem que ho gaudiu tant com nosaltres ;-)
14-6-17: Afegit a totes les pàgines de la web "Google Analytics" i a la portada (es a dir, a la pàgina principal) contador de Easy Counter.
13-6-17: Informacions:
La primera revista digital de l'escola (El Badia i l'Elisa):
9-6-17: Informacions:
Benvolgudes families, us recordem que el període de matriculació serà del 12 al 16 de juny:
- De dilluns a dijous de 9 a 11h.
- Divendres de 9h a 13h.
6-6-17: 
Cicle Inicial:
L'autor Jaume Cela visita a C.I. (9-5-17):
El dia 10 de maig, ens va visitar l’escriptor Jaume Cela.
Els alumnes de 2n hem llegit un llibre de l’autor “ A la vuitena te’n sortiras”.
Hem estudiat la seva Biografia i per grups, hem preparat un entrevista, barrejant les dues classes.
Educació Física i Psicomotricitat:
2-6-17: Cicle Superior:
Educació vial: karts a 5è (31-5-17): Dimecres 25 de maig vam anar al barri de Can Llobet a fer l’activitat d’educació vial que consistia en conduir karts , per tal de posar en pràctica els coneixements teòrics que havíem adquirit al març.
Ho vam passar molt bé, l’activitat se’ns va fer molt curta i per acabar van prendre un aquarius que ens va venir molt bé perquè feia força calor.
Aquí us deixem una mostra de l’activitat.
Castell de Barberà (25-5-17): El passat dijous 25 de maig es va celebrar el lliurament de premis del concurs literari Castell de Barberà que concedeix l’Ajuntament de Barberà. Aquest any l’escola ha obtingut els següents premis: L’UNAI MENDOZA de 1r, LA DOAE MESBAH de 2n, LA NAIA CASILLAS de 3r; LA IRENE JIMENEZ I EL DANTE COMPANYS de 4t i EL MARC MARTIN de 5è.
Cicle Inicial: i Educació Infantil:
TROBADA D'AGERMANATS P3-2N (2-6-17): Els nens de 2n, ens hem trobat amb els nostres agermanats al pati d’Infantil per compartir jocs, al finalitzar els hi hem regalat un ventall que he hem a classe.
31-5-17: Carta del mes de juny
Cicle Inicial i Cicle Superior:
Agermanats pastissos 1r i 6è (29-05-17): L'alumnat de primer ha fet uns deliciosos i originals pastissos per acomiadar-se dels alumnes de sisè. Volem donar les gràcies a les famílies per la seva col·laboració. Sense vosaltres, no seria possible.
Alumnat de primer i sisè.
Agermanats pastissos 1r i 6è (29-05-17)
Visita de la conilla "Bibi" (30-5-17).
L’ÀLEX, EL VÍCTOR I LA SEVA MAMA BRENDA ENS HAN PORTAT A P3 LA SEVA CONILLA QUE ES DIU “BIBI”. ENS HAN EXPLICAT QUE LI AGRADA MOLT MENJAR PA DUR, VERDURES I POMES. LA “BIBI” TÉ EL COS RECOBERT D’UN PÈL MOOOOLT SUAU I TÉ LES ORELLES LLARGUES. MOLTES GRÀCIES PER LA VISITA!!!
26-5-17: Educació Infantil:
Trobada de bàdminton (22-5-17): Avui 22 de maig l’alumnat de cinquè hem anat al pavelló de Can Serra per a fer una activitat de bàdminton amb els companys/es d’aquesta escola. Ha estat un matí molt entretingut. A alguns nens/es ja els coneixíem perquè fem activitats amb ells fora de l’escola, a d’altres els hem conegut per primer cop.
Ens ha agradat molt compartir aquesta activitat. Des del segon trimestre, a l’hora del pati, fem un campionat amb els nostres companys/es de sisè i de primer de l’ESO i cada vegada juguem millor.
Divendres es va celebrar la 8ª edició del English Day de Barberà. Alumnes de cinquè i mestres d'anglès de totes les escoles es van reunir al pavelló Elisa Badia per participar en una sèrie de proves relacionades amb països de parla anglesa com Estats Units, Canadà, Anglaterra o Irlanda entre d'altres.
"The English day was too short but the activities were very interesting. The teachers were really good. I was very happy to have fun with children from other schools" Dídac 5th grade B.
" I think the English day was a good opportunity to meet new friends" Bibiana, 5th grade B.
"English day was good and my favourite activity was Ireland" Anna, 5th grade A.
"I think English Day was funny. I liked Canada and Ireland activities" Nora, 5th grade A.
" I liked the English day a lot because the activities were fun" Mariona, 5th grade A.
24-5-17: Activitats de l'AMPA:
Tota la informació sobre el Casal d'Estiu 2017!
Educació Infantil: i Cicle Inicial:
Jocs de pati amb els agermanats de P3-2n (8-2-17): ELS INFANTS DE P3A ENS EN FET UNA CAROTA DE LLOP. UIIII, QUINA POR QUE FEM!!!
Els agermanats 2nA han fet de regal un Patufet a P3A (25-10-16): ENS HEM POSAT MOLT CONTENTS/ES PERQUÈ ELS NOSTRES AGERMANATS I AGERMANADES DE SEGON ENS HAN REGALAT UN PATUFET QUE ENS HA ENCANTAT. MOLTES GRÀCIES!
Fent panellets els agermanats de P3A-2nA (27-10-16) i Castanyada dels agermanats de P3-2n (28-10-16).
Premsa:
¿De verdad hay que estudiar filosofía? // Les universitats grans alerten contra l'infrafinançament // Ponferrada revocará los títulos honoríficos a Franco.
19-5-17: Música i Expressió: AUDICIÓ DE L'ESCOLA DE MÚSICA A P3 (17-5-17).
UN ANY MÉS ELS NENS/ES DE L’ESCOLA DE MÚSICA DE LA NOSTRA CIUTAT ENS HAN VINGUT HA FER UNA AUDICIÓ ALS INFANTS DEL PARVULARI. HEM POGUT CANTAR CANÇONS ACOMPANYATS DEL VIOLÍ, LA VIOLA, EL VIOLONCEL, EL CLARINET, LA FLAUTA TRAVESSERA, EL SAXO, LA TROMPETA I EL XIL·LÒFON. ENS HA AGRADAT MOLT I ELS VOLEM DONAR LES GRÀCIES PER FER-NOS PASSAR UNA BONA ESTONA MUSICAL.
RECTA FINAL DE CURS
Com cada any estem en la recta final per acabar el curs. Ens emportem molts records, nous amics, les colònies, festes i sobretot bons moments. Però aquest no és com tots els anys, aquest curs l'escola ja s'acaba. Després de cada estiu tornàvem sabent que pujaríem un curs, però aquest juny és diferent, deixarem l'escola per passar a l'institut i estem molt tristos per deixar la nostra escola de sempre, però feliços de passar a l'institut.
Nosaltres no podrem gaudir més de l'Elisa Badia, de les mestres tan amables, del pati de l'escola però no oblidarem el que hem après durant aquests anys a les classes, als passadissos, fent projectes o jugant al pati.
Ja som grans, responsables de nosaltres i de les nostres coses i ens sentim preparats per tenir nous mestres i amics a l'institut.
Esperem que gaudiu dels anys que us queden a l'escola Elisa Badia com nosaltres ho hem fet.
Premsa:
Revolta contra la censura del govern espanyol als llibres de text catalans // El 92% del alumnado andaluz "mantendría la amistad" si su mejor amigo saliera del armario, según Fundación Arco Iris // La cara més perversa de la Llei d'Educació de Catalunya // Padres de alumnos andaluces de conservatorios presentan escritos en apoyo a la huelga del profesorado // Les editorials defensen que els llibres de text s’adapten al currículum d’Ensenyament.
16-5-17: Educació Infantil: A LA CLASSE DELS GATS ENS HA VISITAT EL BITXO (8-5-17).
FOTOS A LA GRANJA DE P3 (9-5-17).
ELS NENS I LES NENES DE P3 HEM ANAT A “CAN JORDI” PER APRENDRE MOLTES COSES SOBRE ELS ANIMALS QUE VIUEN A LA GRANJA. HEM VIST I HEM TOCAT MOLTS DELS ANIMALS. HEM CONEGUT AL RUC PEPE, A LA VACA PACA, A LA TRUJA LOLA, QUE NO PERDIA DE VISTA ALS SEUS GARRINS, A LES CABRETES, A LES GALLINES, ALS CONILLETS I ALS PONIS. TAMBÉ HEM FET UNA VOLTETA EN CARRO I HEM MUNTAT A CAVALL. HA ESTAT UNA JORNADA INTERESSANT I MOLT DIVERTIDA!!!
Educació Física i Psicomotricitat:
No us perdeu el nou recull de fotos de les Descobertes: (1) D. ENS MOVEM. 12a sessió (4 i 11-5-17), (2) D. Construïm. 11a sessió (25 i 27-04-17), (3) D. Experimentem. 11a sessió (25 i 27-04-17), (4) D. A LES FOSQUES. 12a sessió (4 i 11-5-17), (5) D. Construïm. 12a sessió (4 i 11-5-17), (6) D. Experimentem. 12a sessió (4 i 11-5-17), (7) D. PETIT MÓN. 12a sessió (4 i 11-5-17), (8) D. SOM ARTISTES. 12a sessió (4 i 11-5-17), (9) D. Construïm. 7a sessió (14 i 16-2-17) i (10) D. SOM ESCULTORS. 12a sessió (4 i 11-5-17).
Nou recull de fotos de Psicomotricitat de P4 i P5: (1) Psico a P4 (9-5-17), (2) Psico a P5 (5-4-17) i (3) Psico a P4 (17-3-17).
Premsa:
Els estudiants es mobilitzen per la rebaixa del preu de la universitat // La culpa, compañera de viaje en la maternidad // Assignatura d’emprenendoria? (Jaume Cela i Juli Palou // Política de rentas: ¿dónde queda la infancia? // Chile. Estudiante herido de gravedad por represión en jornada de movilización nacional // Las superbacterias, una amenaza creciente para los niños // La implicació de les famílies a l’aula millora el nivell acadèmic i el clima escolar // Los estudiantes marchan en Barcelona contra la subida de tasas universitarias // Un joc per aprendre català a través de codis QR guanya el premi Tísner
12-5-17: Setmana Cultural: COLÒNIES 2017.
Aquest any l'escola Elisa Badia, hem anat de colònies al Collell (Girona) que per sisè són les últimes colònies en aquesta escola.
Tots no paràvem de dir: "que guais han estat les colònies d'aquest any!!!!!".
El dia d'anada, tots estàvem tan nerviosos que semblàvem coets a punt de petar. Després de ½ hora vam decidir deixar d'estar callats a cantar cançons divertides i gracioses.
Durant l'estada tothom vam pensar que ens ho passaríem super bé, i així va ser. Les activitats van ser de vegades gracioses i de vegades una miqueta pesades com per exemple: "la caca espacial" que a tothom li feia moltíssima vergonya, vam fer moltes activitats: el joc de la bandera, camp d'aventura, hípica, observació de constel·lacions... Etc. En fi, van ser unes colònies molt divertides per tothom.
El dia de tornada tots estàvem molt nerviosos per veure els nostres pares.
Mario i Marta 6è.
COMPETÈNCIES BÀSIQUES
La setmana passada vam fer els exàmens de competències. Quan vam separar les taules vam sentir nervis perquè no estàvem acostumades a treballar d'aquesta forma.
Quan ens van repartir el quadern, per fer l'examen estàvem nervioses perquè no sabíem que sortiria, però a la vegada emocionades. Personalment crec que ens ho sabíem tot, perquè ho havíem treballat a classe. La prova més fàcil per nosaltres va ser la de matemàtiques, perquè era l'assignatura que més treballàvem a la setmana. També teníem una mica de pressió perquè quan vam acabar una prova al cap de 5 minuts ens donaven l'altre.
Però al final quan les vam acabar totes ens vam sentir orgulloses de nosaltres mateixes per haver-hi arribat a acabar totes les proves.
Aquests nervis van tenir una cosa bona i és que podíem estar al pati 1 hora després d'acabar-les, va ser increïble!
Natàlia, Judit i Laila. 6è.EXPERIÈNCIA DEL LLIBRE PER COMPARTIR
Aquest any a sisè hem innovat amb la manera d’exposar el nostre llibre per compartir.
Els altres anys han estat molt avorrits, perquè només havíem de fer la fitxa del llibre i entregar-se-la a la professora: la fitxa tècnica, la descripció dels personatges, el resum i l’opinió personal. Es feia molt repetitiu. En canvi, ara ho fem d’una manera més variada; fem exposicions de diferents tipus com ara: anuncis, presentacions amb “powerpoint” o cartolina, díptic o tríptic, presentant-ho davant de tothom i exposicions orals amb el suport d’un guió.
A l’hora de fer les exposicions sentíem una mica de nervis, uns més que d’altres, però després de fer-les ens sentíem satisfets i orgullosos de nosaltres mateixos.
Personalment creiem que ha sigut una bona manera d’animar-nos a llegir més!!J
Redactors Irene i Adrian de 6è.WONDER, El MILLOR LLIBRE DE 6è
Al principi de curs vam començar a llegir el ''WONDER´´. És un llibre que tracta d'un nen que té una malformació a la cara i que per primera vegada va a l'escola.
Aquest llibre ens ha impactat molt perquè la història és bastant realista i sentimental. Hem fet moltes activitats amb el Wonder: debats, resums, opinions personals, etc. El Wonder ens ha fet reflexionar sobre el nostre comportament amb la gent i ens ha fet veure que tots tenim alguna diferència i que hem de respectar els altres tal i com són. Mai hem de parlar a l'esquena de ningú ni insultar-los.
El llibre té molts sentiments per expressar, a nosaltres ens ha agradat tant que estem intentant veure la seva pel·lícula. Personalment ens agradaria molt llegir-nos tota la col·lecció. Aquest llibre ens ha agradat molt, ho recomanem a tothom.
5-5-17: Educació Infantil:
No us perdeu el nou recull de les fotos de les Descobertes: (1) D. A LES FOSQUES. 11a sessió (25 i 27-04-17), (2) D. AMB LES MANS. 11a sessió (25 i 27-04-17), (3) D. CAN PATUFET. 11a sessió (25 i 27-04-17), (4) D. ENS MOVEM. 11a sessió (25 i 27-4-17), (5) D. Hi havia una vegada. 11a sessió (25 i 27-04-17), (6) D. SOM ARTISTES. 11a sessió (25 i 27-4-17), (7) D. SOM ESCULTORS. 11a sessió (25 i 27-04-17), (8) D.PETIT MÓN. 11a sessió (25 i 27-04-17), (9) D. Construïm. 6a sessió (7 i 9-2-17) i (10) D. ENS MOVEM. 12a sessió (4-5-17).
28-4-17: Carta del mes de maig (2017)
25-4-17: Informacions:
Afegides noves fotografies a l'àlbum Festa de la Primavera (7-4-17).
20-4-17: Setmana Cultural: COLÒNIES 2017.
Dia 2 de les Colònies (podeu trobar les fotos a la corresponent secció: Setmana Cultural).
19-4-17: Setmana Cultural: COLÒNIES 2017.
L'alumant ha arribat bé al seu destí.
Breu recull de fotos de les COLÒNIES 2017 (totes les fotos les podreu trobar al CD que es posarà a la vostra dispoció més endavant). Dia 1 (podeu trobar les fotos a la corresponent secció: Setmana Cultural)..
Ditribució dels autocars:
(Recordeu que l'alumnat de 5è pujarà les motxilles al final)
A la tornada l’alumnat i la tutora de 5è de l’autocar 1 anirà a l’autocar 7
7-4-17: Informacions:
Festa de la Primavera (7-4-17): No us podeu perdre la festa conjunta de la primavera de l'escola bressol (La Rondalla), l'institut (Bitàcola) i la nostra escola amb tota la comunitat educativa:
(feu clic aquí per veure totes les fotos)
Recull de fotos: 1) FEM GRAFISME AMB ESCUMA D'AFAITAR A P4 (23-3-17), (2) Els peixos i els gats fem un mural de la primavera amb estampació de patata! (5-4-17), (3) La classe dels peixos i dels gats fem grafomotricitat amb xocolata! (23-3-17), (4) LA CLASSE DELS GATS HEM PINTAT AMB GUIXOS . HO HEM PASSAT GENIAL! (2-3-17) i (5) NOVES FOTOS DE GRUP DE LES TORTUGUES (P3A) (9-3-17).
Sortida a l'Auditori de P3 (2-3-17)
ELS NENS I LES NENES DE P3 HEM ANAT A L’AUDITORI DE BARCELONA A L’AUDICIÓ “PLANETA CLARINET”. DESPRÉS HEM ANAT A JUGAR AL PARC.
4-4-17: Educació Infantil:
Nou recull de fotos de les sessions de "Descobertes": (1) D. AMB LES MANS. 10a sessió (21 i 23-3-17), (2) D. Hi havia. 10a sessió (21 i 23-3-17), (3) D. Construïm. 10a sessió (21 i 23-3-17), (4) D. Construïm. 9a sessió (14 i 16-3-17), (5) D. SOM ARTISTES. 9a sessió (14 i 16-3-17), (6) D. Hi havia. 9a sessió (14 i 16-3-17), (7) D. AMB LES MANS. 8a sessió (7 i 9-3-17), (8) D. Hi havia. 8a sessió (7 i 9-3-17), (9) D. AMB LES MANS. 7a sessió (14 i 16-2-17), (10) D. Hi havia. 7a sessió (14 i 16-2-17), (11) D. AMB LES MANS. 6a sessió (7 i 9-2-17), (12) D. Hi havia. 6a sessió (7 i 9-2-17), (13) D. AMB LES MANS. 5a sessió. (31 i 2-2-17), (14) D. Hi havia. 5a sessió. (31 i 2-2-17), (15) D. AMB LES MANS. 4a sessió (17 i 19.1.17), (16) D. Hi havia. 4a sessió (17 i 19.1.17), (17) D. AMB LES MANS. 3a sessió. (10 i 12-1-17), (18) D. Hi havia. 3a sessió. (10 i 12-1-17), (19) D. AMB LES MANS. 2a sessió. (13 i 15-12-16) i (21) D. Hi havia. 2a sessió. (13 i 15-12-16).
A LA CLASSE DELS PEIXOS DESCOBRIM LES ESCATES (31-3-17)
A LA CLASSE DELS PEIXOS HEM INVESTIGAT PER SABER COM SÓN LES ESCATES QUE PROTEGEIXEN LA PELL DELS PEIXOS.
LES HEM TOCAT, LES HEM OLORAT I LES HEM MIRAT AMB LES LUPES. ALGÚ FINS I TOT LES HA VOLGUT TASTAR!!!!
Carnestoltes.
Divendres 24 de febrer, vam celebrar la festa de carnestoltes a l'escola. Nosaltres, els de sisè tenim una comissió de festes, on 6 nens i nenes organitzen una part de les festes que se celebren a l'Elisa Badia. Durant les primeres setmanes de febrer vam començar a fer el pregó que llegiríem davant dels alumnes, mestres i familiars.
A nosaltres ens va encantar llegir i presentar les danses d'avant de les famílies d'aquests infants tant ballarins i ballarines.
El dilluns no vam sortir al pati perquè ens vam quedar per preparar-nos per donar la benvinguda a la setmana més esbojarrada de tot l'any amb l'arribada del Rei Carnestoltes. Però aquell dia va ploure i no vam poder fer la batucada que havíem preparatamb tota la nostra il•lusió del món, tot i això vam continuar molt emocionats, ja que és una festa que ens encanta.
Exposició cuida't les dents a 1r ( 23 i 24-3-17)
Hem anat al CAP Rosa dels vents de Barberà a veure l'exposició "Cuida't les dents". Ens han explicat com ens hem de netejar les dents i com podem prevenir les caries. Ens ha agradat molt!
Cicle Superior i Cicle Inicial: :
L'alumnat de 6è ha dissenyat i fet un rellotge personalitzat pels agermanats de 1r (27-3-17)
L'alumnat de sisè ha dissenyat i fet un rellotge personalitzat pels agermanats de primer. A més a més, han preparat unes activitats per poder treballar les hores en punt i la mitja. Junts ho han passat molt bé i han après molt. Els petits/es estan encantats /des amb els seus rellotges plastificats. Per una altra banda les nenes i nens de sisè han practicat l'ús del compàs, recordat conceptes com ara diàmetre i radi, el càlcul de la longitud d'una circumferència o la partició del cercle en les porcions corresponents per escriure els números adequadament.
L'alumnat de 6è ha dissenyat i fet un rellotge personalitzat pels agermanats de 1r (27-3-17)
28-3-17: Educació Infantil:
Nou recull de fotos: (1) Auditori a P5 (15-3-17), (2) Hem anat a l'Aquarium a P4 (8-3-17) i (3) Hem anat a l'AUDITORI de Barcelona i a la platja a P4 (15-3-17).
Nou volum de les "Descobertes": (1) D. Ens movem. 10 sessió (21 i 23-3-17), (2) D. A LES FOSQUES. 10a sessió (21 i 23-3-17), (3) D. SOM ARTISTES. 10a sessió (21 i 23-3-17), (4) D. SOM ESCULTORS. 10a sessió (21 i 23-3-17) i (5) D. PETIT MÓN. 10a sessió (21 i 23-3-17).
21-3-17: Educació Infantil:
Noves fotos de les "Descobertes": (1) D. EXPERIMENTEM. 8a sessió (7 i 9-3-17), (2) D. A LES FOSQUES. 9a sessió (14 i 16-3-17), (3) D. AMB LES MANS. 9a sessió (14 i 16-3-17) i (4) D. EXPERIMENTEM. 9a sessió (14 i 16-3-17).
17-3-17: Educació Infantil:
NOVA CONSTRUCCIÓ AL PATI D'E.I. (28-2-17)
ELS NENS I LES NENES DEL PARVULARI ESTEM MOOOOLT CONTENTS/ES PERQUÈ TENIM UNA NOVA CONSTRUCCIÓ PER JUGAR AL NOSTRE PATI.
ELS INFANTS I LES MESTRES VOLEM AGRAIR A TOTES LES PERSONES QUE HAN COL·LABORAT EN FER-HO POSSIBLE, ESPECIALMENT A LA LOLI, AL JOAN I AL RAFA PER LA GRAN FEINA QUE HAN FET. MOLTES GRÀCIES!!!
NOVA CONSTRUCCIÓ AL PATI D'E.I. (28-2-17)
Educació Física i Psicomotricitat:
Psico a P3 (13-3-17). Algunes de les tortugues hem construït un castell. Mireu que maco ens ha quedat!
E.F. a C.I. (13-3-17). Els nens i nenes de cicle inicial hem après un joc nou: el pitxi. És una mica més complicat que els que hem fet fins ara, però ens ho hem passat molt bé i hem corregut molt.
Noves fotos de les "Descobertes": (1) D. Ens movem. 9a sessió (14 i 16-3-17), (2) D. PETIT MÓN. 9a sessió (14 i 16-3-17), (3) D. SOM ESCULTORS. 9a sessió (14 i 16-3-17), (4), (5), (6), (7), (8), (9) i (10).
Músiques del món a 6è (3-3-17)
El passat 3 de Març, vam anar al Palau de la música a veure una audició que es deia "Les Músiques del món".
A l'actuació sortien 4 nois, que només amb les seves veus, sense cap instrument, fen cançons amb melodia i lletra. Eren capaços amb les seves veus de fer els sons de molts instruments i alhora també cantar. Els seus sons eren increïbles i fantàstics. Van interpretar cançons de diferents països del món i en diferents llengües.
Tots ens vam quedar bocabadats perquè no ens esperaven que unes veus hi podien fer tot allò que van fer. A més a més tot estava magníficament decorat. La funció també tenia un punt d'humor.
Us recomanem anar a veure aquesta funció tan espectacular i divertida i també gaudir del Palau de la música que és un lloc molt espectacular. La sortida va ser inoblidable!!!!!PASSEJADA CULTURAL PER BARCELONA
El divendres 3 de març de 2017 vam anar a Barcelona, concretament al Palau de la música per veure l'audició de "Les músiques del món". Després vam anar a fer una passejada cultural per Barcelona.
Primer vam anar a veure la catedral que tothom coneix de Barcelona, les professores en van explicar moltes coses sobre ella.
Caminant vam veure diferents coses d'estil gòtic, tant a la catedral com pel Barri Gòtic. Ens va semblar súper interessant i súper bonic veure, arcs de punta, figures súper detallades i les gàrgoles.
També vam anar a veure el que quedava de la muralla Romana i ens van explicar la seva història i com era originàriament.
Seguidament vam veure la Plaça Sant Jaume i amb l'ajuntament i el Palau de la Generalitat i descobrir que era aquella plaça on es feien totes les protestes.
Després vam anar a veure la Catedral del Mar, a la que li diuen la catedral dels pobres i vam entrar, els vidres eren impressionants! En general tot era impressionant.
També vàrem passar pel Fossar de les Moreres on estava el calze encès.
Seguidament vam passejar per la rambla del Born fins a arribar caminant al Parc de la Ciutadella, on vam dinar i a passar una estoneta jugant.
Va ser genial i vam aprendre un munt!!!
15-3-17: Informacions:
Informació sobre la preinscripció curs 2017-2018 (feu clic per descarregar el document íntegre).
Sol·licitud de la preinscripció (en format .pdf).
Informació sobre la preinscripció curs 2017-2018
Educació Física i Psicomotricitat:
El passat 2 de març tots els nens i nenes de sisè de les escoles de Barberà i Badia del Vallès, vam fer les jornades atlètiques a les pistes de Can Llobet. Aquest any ens hem barrejat tots els alumnes de les escoles formant diferents equips.
Hi havia diferent proves, com per exemple: relleus, salt d’alçada, llançament de disc... A nosaltres ens va agradar molt, perquè vam conèixer nens i nenes d’altres escoles i perquè vam fer jocs en equip. Tenim moltes ganes de tornar-ho a repetir.
HA SIGUT GENIAL!!!Redactors de 6è: Esther Sánchez, Mario Cano, Iker Morales i Laila Benatia.
Jornada de Portes Obertes
Un any més hem fet la jornada de portes obertes a l'Elisa Badia. Es va demanar a quatre alumnes de cada classe de sisè, que volguessin fer les portes obertes, que consisteix a fer una visita guiada per l'escola, a les famílies que estan interessades a apuntar als seus fills i filles a la nostra escola el curs vinent.
Al principi, la Maria i l'Anna, la directora i la cap d'estudis, van fer una reunió amb les famílies, explicant en què consisteix el sistema escolar de l'Elisa Badia.
Després vam fer grups i vam començar la visita guiada, on vam explicar les nostres millors experiències al llarg del nostre pas per l'escola. Vam explicar les descobertes d'infantil, que consisteix que els alumnes han de descobrir diferents coses per al seu conte amb una mica d'ajuda dels professors. Tot seguit, vam explicar cicle inicial i cicle mitjà, més tard el pavelló i el pati. Vam fer diferents recorreguts, per no creuar-nos amb altres grups, ja que va venir molta gent a veure l'escola.
Va ser una experiència molt divertida i enriquidora i ens va agradar molt ser els guies per ensenyar l'escola.
Redactors: Adrián Maestre, Sandra Puiggalí, Carla Rivas i Pau Nicolas.
HEM OBSERVAT DOS PEIXOS PER DINS I PER FORA A P4-A (2-3-17).
Nou volum de fotos de les "Descobertes": (1) D. A les fosques. 8a sessió ( 7 i 9 -3-17), (2) D. CAN PATUFET. 8a sessió ( 7 i 9 -3-17), (3) D. CONSTRUÏM. 8a sessió ( 7 i 9 -3-17), (4) D. PETIT MÓN. 8a sessió ( 7 i 9 -3-17) i (5) D. SOM ARTISTES. 8a sessió ( 7 i 9 -3-17).
Àlbums de fotos pendents de P3 que ja podeu consultar: (1) MURAL: ESTAMPEM FRUITES DE LA TARDOR A P3A (23 i 24-11-16),(2) Trobada de les Tortugues (P3A) i els Gats (P4B) (17-11-16) i (3) PINTEM AMB ELS DITS A P3A (1-2-17).
Premsa:
La Generalitat desvió a la concertada 81 millones de euros previstos para las guarderías públicas // Ensenyament reconeix que va «modificar» el pressupost per pagar el sou dels professors de la concertada // El TSJC examina el desvío de dinero de guarderías a la concertada // Sindicatos de educación rechazan el plan de escuela inclusiva del Govern // ¿Sabes cuánto ha costado este retrato de Wert? // ¿No podrían ahorrarnos los cuadros y hacerse una foto? // La emotiva carta que Albert Einstein envió a un padre que acababa de perder a su hijo // Clam contra l'exèrcit al Saló de l'Ensenyament // «Un pare va dir: ara també teniu professors marietes?» // Un estudiant català condemnat a un any de presó per participar a la Nuit Debout, segons 'La Directa'
14-3-17: Notícies de l'AMPA
Ja teniu disponibles els 2 arxius següents de l'AMPA: (1) Pla anual AMPA Escola Elisa Badia 2016-2017 i (2) Assemblea general 2017.
10-3-17: Carnestoltes:
Fem un resum del nostre projecte "princeses i cavallers" i "volcans" a C.I. (7-3-17).
Nou recull de fotos de les "Descobertes": (1) D. ENS MOVEM. 8a sessió (7 i 9-3-17), (2) D. SOM ESCULTORS. 8a sessió (7 i 9 -3-17) i (3) D. CAN PATUFET. 7a sessió (14 i 16-2-17).
Més fotos de P3: (1) Mural de cercles a P3A (25-1-17) i (2) Sortida de tardor a GUALBA amb P3 (9-11-16).
Premsa:
Milers persones es manifesten contra les retallades, la Lomce i la LEC a Barcelona // Manifestacions a tot Espanya per reclamar la derogació de la LOMCE // Unes 7.500 persones es manifesten a Barcelona contra la LOMCE i les retallades
7-3-17: Educació Infantil:
Ja disposem del següent recull d'àlbums de fotos de P3: (1) Massatge a P3B (26-9-16), (2) Treballem el color vermell a P3B (27-10-16), (3) Fem d'artistes a P3B (1-2-17), (4) Treballem el color groc a P3B (24-10-16), (5) Estampem fruits de la tardor a P3B (28-11-16), (6) TROBADA AMB ELS PEIXOS A P3B (17-11-16), (7) Mural estampem fruits de tardor a P3B (23-11-17), (8) MURALS DE COLORS D'HIVERN A P3 (12 al 23-1-17) i (9) Mural barreja de colors d'hivern a P3 (11-1-17).
3-3-17: Carnestoltes:
Vídeo de carnaval 2017 (24-2-17).
Fotos de Carnaval 2017 (24-2-17).
L'Alma ens ha ensenyat la seva tortuga Bitxo a P4B (17-2-17).
Sortida a l'institut de policia de P5B (16 al 22-2-17).
1-3-17: Educació Física i Psicomotricitat:
Nou volum de fotos de Psicomotricitat a P4 i P5: (1) Psico a P5 (1-3-17), (2) Psico a P4 (28-2-17), (3) Psico a P4 (24-2-17) i (4) Psico a P5 (8-2-17).
Premsa:
Un madrileño con 700.000 alumnos, entre los diez mejores profesores del mundo // Educació contra la violència masclista // Un madrileño con 700.000 alumnos, entre los diez mejores profesores del mundo // ¿Qué es una familia normal? “La tuya” | Mamás y Papás | EL PAÍS // El Congreso reconoce un 33% de discapacidad a los niños con cáncer // 113 euros más para cada alumno de la concertada // VIVIR EDUCANDO
28-2-17: Educació Infantil:
Nou volum de fotos de les "Descobertes": (1) D. A LES FOSQUES. 7a sessió (14 i 16-2-17), (2) D. ENS MOVEM. 7a sessió. (14 i 16-2-17), (3) D. SOM ARTISTES 7a sessió (14 i 16-2-17), (4) D. SOM ESCULTORS. 7a sessió (14 i 16-2-17) i (5) D.PETIT MÓN. 7a sessió (14 i 16-2-17).
Aquí teniu 2 àlbums nous de fotos que ens faltaven de P3: (1) La Castanyera visita P3 i (2) Festa de la castanyada. P3 (28-10-16).
24-2-17: Carnestoltes:
"Making of" del carnaval de l'Elisa Badia (24-2-17). Ja disposeu d'un recull de fotografies (així com algún petit video) del carnestoltes d'aquesta tarda a l'escola. Tant bon punt disposem dels vídeos sencers i de la resta de fotografies, les podreu trobar aquí, com sempre.
"Making of" del carnaval de l'Elisa Badia (24-2-17)
Setmana de carnestoltes a P3 (20 i 21-2-17).
PER FI HA ARRIBAT A L’ESCOLA EL REI DE LA GRESCA I DE LA XERINOLA!!!! SABEU QUI ÉS???
EN CARNESTOLTES !!!! A P3 HEM APROFITAT PER A JUGAR AMB LES DISFRESSES, BALLAR, CANTAR,... I HEM FET, FINS I TOT, UNA DESFILADA DE “MODELETS”. ENS HO HEM PASSAT D’ALLÒ MÉS BÉ AMB AQUEST PERSONATGE TAN ESBOJARRAT!!!!
Benvolgudes famílies,
La decisió de celebrar la rua de carnestoltes al pati de l’escola es va prendre per motius de seguretat, ja que al Pavelló hi ha una capacitat màxima (aforament) que cal respectar.
La previsió de pluja per al dia d’avui, ens obliga a canviar l’organització de la festa i no a anul·lar-la, ja que el conjunt d’activitats de preparació han suposat un esforç i molta il·lusió per part de tothom.
Per això decidim celebrar la rua aquesta tarda al Pavelló, on us hi esperem a les 15:15 h.
Us demanem tingueu en compte les següents consideracions :
- Per respectar l’aforament i la bona organització de la festa cal que, de cada família, hi assisteixi un màxim de 1 o 2 persones.
- Recordem que, en cap cas, es pot seure a les escales.
- La festa es gravarà i es penjarà a la pàgina Web.Moltes gràcies per la vostra comprensió i col·laboració.
Comissió Festes.
Cicle Superior i Cicle Inicial:
Agermanats de 1r i 6è (6-2-17).
Sisè informa. Noticies de l'escola (en format "Word"):
21-2-17: Carta del mes de febrer.
Premsa:
La hipersexualización de la sociedad: niñas sexis, infancia frágil // Protegir o sobreprotegir // L’Afanoc reclama que es reconegui la discapacitat dels infants amb càncer abans dels sis mesos per tenir accés a ajuts // La jornada continua se instaura en los colegios públicos de CyL y gana terreno en los concertados // L'escola Mar Nova de Premià de Mar no tancarà // Avorrir-se per aprendre i créixer // Los niños refugiados en Grecia tratan de recuperar la normalidad con el acceso a la escuela // Les mates, un repte per a tothom // Paro en la enseñanza: Los estudiantes irán a la huelga general de educación el 9 de marzo
14-2-17: Informacions:
Jornada de Portes Obertes de l'escola:
Ens van arribant noves fotos de les "Descobertes": (1) D. Experimentem. 5a sessió. (31 i 2-2-17), (2) D. A LES FOSQUES. 6a sessió (7 i 9-2-17) i (3) D. Experimentem. 6a sessió (7 i 9-2-17).
10-2-17: Cicle Inicial:
No us perdeu el nou recull de fotos de les "Descobertes": (1) D. EXPERIMENTEM. 3a sessió. (10 i 12-1-17), (2) D. EXPERIMENTEM. 4a sessió (17 i 19.1.17), (3) D. A LES FOSQUES. 5a sessió (31 i 2-2.17), (4) D. CAN PATUFET. 5a sessió. (31 i 2-2-17), (5) D. CONSTRUÏM. 5a sessió. (31 i 2-2-17), (6) D. ENS MOVEM. 5a sessió. (31 i 2-2-17), (7) D. PETIT MÓN. 5a sessió. (31 i 2-2-17), (8) D. SOM ARTISTES. 5a sessió. (31 i 2-2-17), (9) D. SOM ESCULTORS. 5a sessió. (31 i 2-2-17), (10) D. ENS MOVEM. 6a sessió (7 i 9-2-17), (11) D. PETIT MÓN. 6a sessió (7 i 9-2-17), (12) D. SOM ARTISTES. 6a sessió (7 i 9-2-17) i (13) D. SOM ESCULTORS. 6a sessió (7 i 9-2-17).
3-2-17: Educació Infantil:
A la classe dels peixos experimentem amb l'aigua (13 al 20-1-17).
A la classe dels peixos juguem amb els regals de Nadal (9-1-17).
Educació Física i Psicomotricitat:
E.F. Reptes cooperatius. C.I. (30-1-17 i 3-3-17). Els nens i nenes de cicle inicial hem intentat superar diferents reptes en petits grups. En alguns ho hem aconseguit, en d'altres encara no. Però ho seguirem intentant!
Activitat Intergeneracional a 4t A (12 al 19-1-17). Les nenes i els nens de 4tA hem gaudit del joc i la companyia dels avis en aquesta activitat intergeneracional que es va realitzar en dues sessions, els dies 12 i 19 de gener.
Activitat Intergeneracional a 4t A (12 al 19-1-17)
1-2-17: Anglès:
Els nens i nenes de 5è han anat al teatr Maria Feliu a veure una obra de teatre en anglès (1-2-17):
31-1-17: Anglès:
Per treballar el dia escolar de la no violència i la pau hem preparat unes danses al pati de l'escola:
Els nens i nens de 2n hem treballat la geometria (18 i 19-1-17).
27-1-17: Cicle Superior:
Caçadors de fraccions a 6è (12-1-17)
Els alumnes de 6è de l'Elisa Badia hem començat el curs buscant fraccions per la nostra escola.
Hem aprofitat les tablets noves per fer fotos i capturar exemples de fraccions que tenim al nostre voltant. Desprès de capturar les imatges, vàrem fer una presentació en Powerpoint en grup i vam explica als nostres companys cadascuna de les fraccions que havíem capturat.
Ha sigut una activitat molt divertida i hem après a veure que hi ha fraccions per tot arreu.
Gimcana geomètrica a 2n (20 i 27-1-17). Els nens i nenes de 2n hem après molt sobre geometria i hem acabat el tema fent un recordatori de tot en una gimcana geomètria a l'hora d'educació física. Mireu totes les figures que hem treballat!
La classe de l'espai ha anat al planetari bombolla.
3 nous àlbums de les Descobertes: (1) D. CAN PATUFET. 4a sessió. (17 i 19-1-17), (2) D. CONSTRUÏM. 4a sessió. (17 i 19-1-17) i (3) D. Petit Món. 4a sessió. (17 i 19-1-17).
Educació Física i Psicomotricitat:
Psico a P3B (26-1-17). Avui alguns dels cargols hem fet psicomotricitat i hem muntat a cavall, hem baixat per un tobogan, ens hem banyat a una piscina, hem trobat fantasmes, i moltes coses més. Ha sigut molt divertit!
24-1-17: Educació Infantil:
No us perdeu el nou recull de fotos de les Descobertes: (1) D. A LES FOSQUES. 4a sessió. (17 i 19-1-17), (2) D. ENS MOVEM. 4a sessió. (17 i 19-1-17), (3) D. SOM ESCULTORS. 4a sessió. (17 i 19-1-17), (4) D. A les fosques. 3a sessió. (10 i 12-1-17), (5) D. CAN PATUFET. 3a sessió. (10 i 12-1-17), (6) D. Construïm. 3a sessió. (10 i 12-1-17), (7) D. ENS MOVEM. 3a sessió. (10 i 12-1-17), (8) D. PETIT MÓN. 3a sessió. (10 i 12-1-17), (9) D. SOM ARTISTES. 3a sessió. (10 i 12-1-17), (10) D. SOM ESCULTORS. 3a sessió. (10 i 12-1-17), (11) D. CAN PATUFET. 2a sessió. (13 i 15-12-16), (12) D. Construïm. 2a sessió. (13 i 15-12-16) i (13) D. CAN PATUFET. 1a sessió. (29-11-16 i 1-12-16).
Educació Física i Psicomotricitat:
10-1-17: 
Cicle Mitjà:
Les nenes i els nens de cicle mitjà hem anat d’excursió el dia 10 de novembre a l’Auditori de Barcelona. L’audició es deia “Band-Re-Vent-Tant” i va ser molt divertida. També vam anar a un parc a dinar i ens ho vam passar molt bé!. Audició de "Band-Re-Vent-Tant" a l'Auditori amb C.M. (10-11-16).
Audició de "Band-Re-Vent-Tant" a l'Auditori amb C.M. (10-11-16)
(1) Ens visita la Castanyera a P4 B (28-10-16), (2) Fem panellets P4 B (26-10-16) i (3) Fem panellets amb agermanats P 4B i 3er (27 i 28-10-16).
Hem fet un tastet de fruites de la tardor a P4 B.
L’EMMA I LA SEVA MAMA ENS HAN ENSENYAT UNA BANYA DE CÉRVOL QUE ES VAN TROBAR AL BOSC. MOLTES GRÀCIES EMMA I BEGO!
LA JUDITH I LA SEVA MAMA ENS HAN PORTAT LA SEVA TORTUGA “PEQUITAS” I ENS HAN EXPLICAT COSES SOBRE LES TORTUGUES. MOLTES GRÀCIES JUDITH I PATRI!
No us perdeu el següent recull amb 7 àlbums de fotos de les Descobertes: (1) D. SOM ARTISTES 1a sessió. (29.11.16 i 1.12.16), (2) D. ENS MOVEM. 2a sessió. (13 i 15-12-16), (3) D. A LES FOSQUES. 2a sessió. (13 i 15-12-16), (4) D. EXPERIMENTEM. 2a sessió. (13 i 15-12-16), (5) D. PETIT MÓN. 2a sessió. (13 i 15-12-16), (6) D. SOM ARTISTES. 2a sessió. (13 i 15-12-16) i (7) D. SOM ESCULTORS. 2a sessió. (13 i 15-12-16).
Educació Física i Psicomotricitat:
Psico a P3 A (12-12-16) i E.F. a 3r B (10-1-17).
Del 16 al 22-12-16: Nadal:
Programa de nadal 16-17:
14-12-16: Educació Infantil:
No us perdeu els 4 àlbums de fotos següents: (1) La Castanyada a P5A (4-11-16), (2) Ens visita la Castanyera a P5 B (28-10-16), (3) Fem la masa dels panellets a P5 B (27-10-16) i (4) Panellets amb els agermants a P5 B (27-10-16).
13-12-16: Educació Infantil:
Hem fet un tastet de fruites de tardor a P4A. No us podeu perdre tampoc les següents fotos sobre algunes de les Descobertes de la setmana passada: (1) D. A LES FOSQUES. 1a sessió. (29-11-16 i 1-12-16), (2) D. PETIT MÓN. 1a sessió. (29-11-16 i 1-12-16) i (3) D. EXPERIMENTEM. 1a sessió. (29-11-16 i 1-12-16).
Assaig del ball de la Marató de TV3 amb CI, CM i CS (12-12-16).
No us perdeu els següents 3 àlbums de fotos: (1) ELS PEIXOS HEM FET LA MASA DELS PANELLETS, (2) LA CASTANYERA ENS HA VINGUT A VEURE i (3) ELS AGERMANATS DE P4A I 3R A FEM ELS PANELLETS JUNTS.
Educació Física i Psicomotricitat:
L’Aroa a casa i amb ajuda dels pares ha fet un volcà i ho ha portat a l’escola on han fet un experiment simulant l’erupció d’un volcà. Treball per Projectes. Experiment Aroa. 2n A (11-10-16).
El Luis a casa seva també ha fet un volcà que ha portat a l’escola i fer el seu experiment amb els companys de classe. Treball per Projectes. Experiment Luis. 2n A (18-10-16).
L’Adrià ha fer el seu volcà amb un circuit elèctric que funciona amb una pila, l’ha portat a l’escola i ha compartit amb els companys el seu experiment. Treball per Projectes. Experiment Adrià. 2n A (20-10-16.
AGERMANATS
El passatdillunsdia 24 d'octubre del 2016 elsnens i nenes de sisèvamanar a conèixeralsnostresagermanats.
Aquestcurs que estaremambellselsajudarem a fermatemàtiques a través de jocs. Elsajudarem a aprendre a sumar i a restar ambdiferentsactivitats.
L'activitat que vamferambells a la primera sessiód'agermanats, va ser una en la que elsnens de primer avien de resseguir les nostresmans a un full de paper de color, després les havíem de retallar i enganxar-les a un altre full blanc. Aixòservia per ajudar-los a sumar mésfàcilmentrestant i sumant-li dits. Després li van posar algunes sumes perquè les resolguinambelsdits de paper.
Totshovampassarmoltbé!!!Redactors 6èA: Esther Sánchez, Laura Mateo, Pau Nicolas i Erick Perugachi.
ESCACS
Fa setmanes que un professional en escacsensensenya a jugar, aquestnoi es diu Miquel.
Encara que hi haviagent que ja sabia jugar va ensenyarals que no sabien jugar a escacs. Al principi va ser una mica difícil, peròdesprésvam jugar millor i enshopassàvem súper bé. Aquestnoinomés ve un cop a la setmana, encara que 6è siguil'úniccurs que tinguiescacscom una assignatura. L'altrediavam jugar a escacs entre nosaltres, i cada cop que teníemalgundubte li preguntàvem a en Miquel, va ser la primera vegada que jugàvemalsescacsambnens/es de la nostraclasse. També sempre porta com una mena de taulelld'escacsambpetitesbutxaquesoncol•loca les peces segons les coordenades que dicta perquèsapiguem les coordenades que es numera amb les vuitprimereslletres, i elsvuitprimers números. De momentensestàagradanttot i les primerespartides entre nosaltres va ser genial.Tot està anant com la seda. Fantàstic!!!
Redactors: Noa, Natalia, Joel i Marta, 6è A
SORTIDA AL LICEU
El dia 13 d'octubre cinquè i sisè vam anar al Liceu per veure una audició titulada Aria Kadabra.
Aquesta obra tractava del personatge anomenat Figaro, al que havien fet un encanteri, tancant-lo a dins l'escenari del Liceu i fins que no endevines les 10 òperes que s'anaven escenificant no podria marxar. Una de les òperes més divertides va ser l'Holandès Herrant, però hi havien moltes més òperes com: Elektra, Les bodes de Figaro...
Al final en Figaro, endevina totes les òperes i se'n va anar del Liceu. També hi havia màgia com per exemple; fer volar mocadors i donar una volta sencera a un piano en l'aire (tota la classe es va quedar bocabadada).
Va estar genial i molt divertida.Ian, Mario i Irene
7-12-16: Full informatiu del trimestre: octubre-novembre-desembre (2016)
2-12-16: Educació Infantil:
Ja tenim les fotos de 4 de les Descobertes d'aquesta setmana: (1) D. AMB LES MANS. 1a sessió. (29-11-16 i 1-12-16), (2) D. ENS MOVEM. 1a sessió. (29-11-16 i 28-11-16), (3) D. HI HAVIA. 1a sessió. (29-11-16 i 1-12-16) i (4) D. SOM ESCULTORS. 1a sessió. (29-11-16 i 1-12-16).
Premsa: La Plataforma per Desmilitaritzar l’Educació demana que es respecti la moció del Parlament // Alumnes d'una escola de Perpinyà fan una crida a rebre postals en català d'arreu del territori // Se buscan cien familias para acoger a niños de hasta 6 años // Desmilitaritzem l’Educació demana per carta que l’Exèrcit surti dels salons d’ensenyament // Uns pressupostos sense consens social
30-11-16: Cicle Superior: Ens movem amb la música
Aquest és el segon curs que portem escoltant la música en comptes de la sirena, la música l'escoltem a les entrades i a les pujades.
Durant el mes d'octubre vam escoltar Jazz, i novembre és el mes del Rock Català.
Aquest curs aprendreu nous estils musicals, perquè la música que sonarà serà tot molt variat.
A nosaltres personalment, ens ha agradat molt aquest canvi de sirena a música perquè abans quan fèiem classe ens molestava molt aquell soroll. A vosaltres que ús ha semblat aquest canvi? Ús ha agradat?
Esperem que us agradin molt aquestes noves cançons que escoltareu durant aquest curs.
Judit. C, Laila. B i Huang. 6è A
Premsa: La consellera Ruiz sobre la reforma horaria: "El problema son los horarios laborales"
29-11-16: Educació Física i Psicomotricitat:
Algunes tortugues i alguns cargols hem construit una casa. Fins i tot li hem posat cortines i un arbre de nadal! Mireu que maca ens ha quedat. Psico a P3 (21 i 24-11-16).
RADIO – Rock català
Aquest any com ja estem a 6è, i som els més grans de l'escola, ens toca escollir la música que escoltarem a l'hora de sortir i entrar a classe.
Aquest mes hem escollit cançons que estiguin relacionades amb el Rock català. A nosaltres ens agrada molt aquesta temàtica perquè és una música moguda i divertida. Estem segurs que aquest estil musical els agradarà a tothom de l'escola.
Les cançons que escoltem són:
- Camins - Sopa de cabra https://www.youtube.com/watch?v=79foFSDoOxY
- Bon dia - Els Pets https://www.youtube.com/watch?v=jF5BkWZkbxA
- Llençat - Lax'n´ bustó https://www.youtube.com/watch?v=g7z_vFfaSaY
- Alegria - Anonía Font https://www.youtube.com/watch?v=lzc9jg0ZrZU
- El tren de mitjanit - Sau https://www.youtube.com/watch?v=RhJZ_zktc2c
- Sense Tu - Teràpia de Shock https://www.youtube.com/watch?v=x_Zd3KoEtRk
- Som - Obrint Pas https://www.youtube.com/watch?v=kN3UJRO5B48Iker M., Sandra V., Judith Z. i Sandra P. 6èA.
Premsa: Un jutge condemna dos menors a pagar 2.800 euros a una companya per humiliar-la en un grup de WhatsApp // El Ministeri accepta una prova molt similar a la Selectivitat i rebaixa la del final de Primària
23-11-16:
Premsa: L’exposició a la contaminació atmosfèrica augmenta el risc d’asma infantil
22-11-16: Treball per Projectes:
Els alumnes de 2n hem portat una carta a la bustia, dins del projecte. Carta d'ajuda de 2n (7-10-16).
Projecte: Entre tots els nens i nenes de la classe dels volcans hem elaborat el mapa conceptual a partir del que sabem i el que volem saber. Mapa conceptual dels volcans a 2n A (27-9 i 25-10-16).
Als tallers continuem treballant i gaudint. Tallers a C.I. (11-11-16).
Educació Física i Psicomotricitat:
Premsa: Cesar Bona: Pacto Educación deberían elaborarlo docentes, alumnos y familias // Tres mesos més a secundària // "A mis padres los mataron por maestros y por rojos"
18-11-16: Educació Física i Psicomotricitat:
16-11-16: Educació Infantil:
Educació Física i Psicomotricitat:
(1) Psico a P5 (16-11-16) i (2) Psico a P4 (15-11-16).
Campanya "Fas 6 anys. Tria un llibre":
15-11-16: Nous canvis en el disseny de la web.
Ens adrecem a vosaltres per presentar-vos la 16a edició de la Campanya “POSA’T LA GORRA!”, que està duent a terme l’Associació de nens amb Càncer (AFANOC). Per llegir el comunica't o participar, feu clic aquí.
Les nenes i nens de 4t hem anat a visitar l’exposició “Menjar bé, tu hi guanyes!” que es troba a l’escola Miquel Martí i Pol, els dies 11 i 13 d’octubre. “Menjar bé, tu hi guanyes!” a 4t (11-10-16).
Hem escrit la recepta dels panellets a l’ordinador mentre uns altres companys han fet els càlculs i han pesat els ingredients. Per últim hem barrejat l’ametlla amb el sucre i el moniato i hem fet la massa.
L’endemà hem fet les boletes i hem decorat els panellet amb els nostres agermanats. L'alumnat de 4t hem fet panellets (26 i 27-10-16).
Premsa: "La manifestació és per demanar l'educació que tenen els països del nostre entorn" // Centenares de personas piden en Barcelona elevar la inversión en educación // La escuela pública catalana sale a la calle para reclamar una inversión del 6% en educación // L’Assemblea Groga es manifesta per exigir que el Govern dupliqui la inversió en educació
11-11-16: Educació Física i Psicomotricitat:
Ja disponibles els butlletins que el·laborem des del departament d'Educació Física d'aquest curs escolar --> Butlletí 6 (alimentació de 6 a 12 anys) // Butlletí 5 (alimentació de 3 a 6 anys).
Els alumnes de 2n de Primària, hem conegut els nostres padrins de 1r d’ESO. Cada setmana llegirem junts i farem un treball de comprensió lectora. Padrins. 2n i 1r d'ESO (2-11-16).
Els nens i nens de Segon hem anat a veure una exposició dels treballs que han realitzat els alumnes de primer de ESO de l’Institut Bitàcola, sobre les Antigues Civilitzacions (la Prehistòria, Egipte, Grècia i Roma). Exposicions Instut Bitàcola sobre les antigues civilitzacions. 2n (4-11-16).
Exposicions Instut Bitàcola sobre les antigues civilitzacions. 2n (4-11-16)
Premsa: La comunitat educativa reclama al Govern 142 milions extra als Pressupostos 2017 // La segregació fa consolidar una triple xarxa d'escoles // Bermúdez dice que el absentismo escolar es un "fracaso de la sociedad" // Ser pares i fills en un període difícil // El Sindicat d'Estudiants convoca una segona vaga contra les revàlides // ¿Somos iguales?
9-11-16: Actualitzat el disseny de les 39 seccions de la web, amb links de fàcil accés a la part superior, i amb nou menú dret (que inclou ara "Altres cursos").
Ara, a més a més del curs 14-15, el curs 15-16 també el podreu trobar en aquesta secció en comptes de a la pàgina principal.
Informacions: CONSELL ESCOLAR 2016
a) Presentació de candidatures al consell escolar 2016
Pares i mares d'alumnes, aquí podreu descarregar el: "Document de presentació de candidatura per a la renovació del consell escolar del centre". Recordeu que per tal de validar la vostra candidatura, ho haureu de lliurar en el centre per tal que ho signi la directora.
b) Calendari d'eleccions al consell escolar 2016
Del 7 de novembre al 22 de desembre: Convocatòria d’eleccions.
7 de novembre: Publicació del Cens electoral.
Del 8 a l’11 de novembre: Reclamacions al Cens electoral.
16 de novembre: Constitució de les meses electorals.
Fins al 18 de novembre: Presentació candidatures de mestres.
Fins al 18 de novembre: Presentació candidatures de pares.
29 de novembre: Elecció de mestres.
2 de desembre: Elecció de pares.
13 de desembre: Constitució del nou Consell Escolar.c) Què és el consell escolar?
El consell escolar del centre és l'òrgan col·legiat de participació de la comunitat escolar en el govern del centre. En el consell escolar hi ha representats tots els col·lectius que intervenen en la comunitat educativa: director, professorat, alumnat, personal d'administració i serveis, etc.
En els centres públics, la funció principal del consell escolar és participar en la presa de decisions en relació amb aquells temes importants per al funcionament i l'organització del centre: el projecte educatiu, la programació general, la gestió econòmica, etc. En el cas dels centres privats concertats, el consell escolar debat, avalua, analitza i pren decisions sobre els temes proposats pel titular del centre.
Els membres del consell escolar són elegits per un període de quatre anys i es renoven per meitats cada dos anys.
- Llei 12/2009 d'educació
(Article 148 i article 152)
- Decret 102/2010
(Article 27.1)
d) Quines son les funcions del consell escolar?
- Participar en l'aprovació del projecte educatiu i les seves modificacions. El consell escolar ha de ser consultat pel director de manera preceptiva per valorar la proposta del projecte educatiu i manifestar el seu suport amb una majoria de les tres cinquenes parts dels membres.
- Participar en l'aprovació de la programació general anual, de les normes de funcionament i de la gestió econòmica del centre. El consell escolar ha de ser consultat de manera preceptiva per valorar cada una de les propostes i manifestar el seu suport per majoria simple dels membres.
- Avaluar l'aplicació del projecte educatiu i de les seves modificacions així com de la resta de documents de gestió del centre.
- Aprovar les propostes d'acords de coresponsabilitat, convenis i altres acords de col·laboració del centre amb entitats i institucions.
- Intervenir en el procediment d'admissió d'alumnes.
- Participar en el procediment de selecció i en la proposta de cessament del director o directora.
- Intervenir en la resolució dels conflictes i, si escau, revisar les sancions als alumnes.
- Aprovar les directrius per a la programació d'activitats escolars complementàries i d'activitats extraescolars, i avaluar-ne el desenvolupament.
- Participar en les anàlisis i les avaluacions del funcionament general del centre i conèixer l'evolució del rendiment escolar.
- Aprovar els criteris de col·laboració amb altres centres i amb l'entorn.
- Qualsevol altre que li sigui atribuïda per les normes legals o reglamentàries.
e) Com funciona el consell escolar?
El consell escolar ha d'aprovar les seves normes de funcionament. En allò que no estigui previst s'han d'aplicar les normes reguladores dels òrgans col·legiats de l'Administració de la Generalitat.
El consell escolar del centre es reuneix preceptivament una vegada al trimestre i sempre que el convoca el director o directora del centre o ho sol·licita al menys un terç de les seves persones membres. A més, s'ha de fer una reunió a principi de curs i una altra a la seva finalització.
El consell escolar actua normalment en ple. Es poden constituir comissions específiques d’estudi i informació, a les quals, en tot cas, s’hi ha d’incorporar la direcció del centre, o en la seva representació, un altre òrgan unipersonal de direcció, un professor o professora, i un alumne o alumna o un representant o una representant de les mares i els pares. Els centres de titularitat pública, a més, hi ha d'haver preceptivament una comissió econòmica que supervisa la gestió econòmica del centre.
f) Com podeu participar en les eleccions del consell escolar?
En les eleccions, les famílies hi podeu participar de dues maneres diferents:
Presentant-vos com a candidats per representar els pares i mares al consell escolar.
Participant el dia que el centre convoqui les eleccions votant els candidats que considereu més representatius.g) Per què és important que les famílies participeu en el consell escolar?
Els professionals dels centres i les famílies compartim un objectiu: l'èxit social i personal dels fills. Les decisions que es prenen al consell escolar són claus per al funcionament i la millora del centre i, per tant, també per a l'èxit educatiu de tots els alumnes. És per aquest motiu que la participació i implicació dels pares en les eleccions al consell escolar és tan important.
Quan les famílies participeu en les eleccions, doneu suport al vostre candidat i delegueu en la seva veu i representació. Així feu arribar les seves opinions i aportacions. És important que participeu en les eleccions al consell escolar perquè:
- Sou els responsables de la formació dels vostres fills i és important tenir uns bons representants al consell escolar que us informin i facin arribar la vostra veu.
- Les famílies i els docents compartim un mateix objectiu. Per això hem de ser capaços de decidir, entre tots, a què ens comprometem per aconseguir-ho.
- Les famílies teniu el dret de participar de manera democràtica en l’organització del centre. Aquesta és una manera de valorar l'escola i també contribuïu que el vostre fill la valori.
- L'èxit educatiu del vostre fill també depèn del funcionament i el clima de centre. Implicar-vos en el seguiment i l'avaluació d'aquest funcionament incideix en el desenvolupament i creixement personal dels vostres fills.
- És la manera de fer arribar la vostra veu en temes que us poden preocupar, com activitats extraescolars o quina és l'alimentació que han de rebre en el menjador escolar.
- És important tenir una escola oberta a l'entorn, que col·labori amb els altres centres i les diferents entitats i que entre tots pugueu fer del vostre municipi, barri o poble un entorn més educatiu i cohesionat. El consell escolar decideix quines han de ser aquestes relacions.
No us podeu perdre: (1) Busquem números a la classe a P4 A (30-9 a 17-10-16) i (2) Busquem números al carrer P4 A (20-10-16).
Busquem números al carrer P4 A (20-10-16)
Educació Física i Psicomotricitat:
Premsa: Eva Millet: “Deixem de preguntar-ho tot als nens, la família no és una institució democràtica”.
4-11-16: Cicle Superior:
Treballem plegats a 5è. Les comarques de Catalunya (4-11-16)
A cinquè, l’estona de treballem plegats, estem treballant les comarques de Catalunya des de diferents àrees.
Hem fet tres grups on ens hem barrejant les dues classes.
Un dels grups treballa les matemàtiques: la numeració, l’elaboració de taules de població i de gràfiques .
Un altre grup treballa l’expressió escrita, fent textos descriptius a partir de fotografies de diferents comarques de Catalunya (de muntanya, de plana, de costa, més o menys poblades, ...)
I el tercer grup fa recerca d’informació a l’aula d’informàtica i elabora un powerpoint amb aquesta informació per fer després una exposició oral.
Aquests grups seran rotatius al llarg d’aquest trimestre, de manera que tots els alumnes passaran al llarg de tres sessions.
De moment estem treballant molt bé en grup i estem fent molta feina!!!
Treballem plegats a 5è. Les comarques de Catalunya (4-11-16)
Hem fet un treball de decoració del carpesà de cadascú a Plàstica a 5è (28-9-16)
A les classes de cinquè hem fet un treball de decoració del nostre carpesà. Hem dibuixat un arbre que representa la nostra vida escolar. Hem imaginat com seria el nostre arbre i aquí us deixem els resultats de la nostra obra.
Els alumnes 3r ha compartit una activitat , que comença molt i molt bé, amb l’alumnat de 1r d’ESO de l’Institut Bitàcola, amb el que compartim espais i, quan podem , projectes.
Com veieu, per parelles, els més grans fan les funcions de padrins, és a dir de guies i ajudants dels més petits per superar les dificultats a l’hora de llegir i escriure.És molt enriquidor perquè, a la vegada que aprenen, comparteixen , creen lligams i tenen una motivació afegida per descobrir la màgia dels llibres.
Hem fet panellets a les nostres classes a 5è (27 i 28-9-16)
Els nens i nenes de cinquè hem fet panellets a les nostres classes. A més d’aprendre a fer-los, hem treballat la recepta com a text instructiu i hem fet problemes de mesures i de relacions i canvi.
Aquí us deixem el resultat del nostre treball. Els panellets han quedat molt bé i estaven boníssims!!!!
Educació Física i Psicomotricitat:
Els nens i nenes de primer hem fet un joc amb els ulls tapats. Estavem una mica nerviosos però hem confiat amb la nostra parella i ens hem cuidat i ajudat entre nosaltres. E.F. a 1r (28-10 i 4-11-16).
28-10-16: Castanyada:
Aquesta tarda hem gaudit de la festa de la Castanyada (28-10-16). La propera setmana, posarem més fotografies i vídeos ;-)
Exposicions de la Castanyada a 2n (25 a 28-1016)
Els nens i nens de segon hem decorat a casa un moniato o una castanya , ho hem portat a l’escola i hem fet una exposició de panellets i castanyes disfressats.
Els alumnes de segon hem fet panellets de galeta , hem treballat la recepta, hem aixafat les galetes, hem pesat els ingredients amb la balaça i hem fet la massa.
A la tarda hem fet les boletes de panellets amb els nostres agermanats de P-3.
Ens ho hem passat molt be.
6è va a veure "Aria Kadabra" al Gran Teatre del Liceu (13-10-16)
La màgia torna al liceu amb un fascinant espectacle d’il·lusionisme on el divertit Sr.Liceu ens conduirà en un passeig màgic pel món de l’òpera i de la màgia. Amb les seves explicacions, repassarem la temporada d’òpera 15/16 del Liceu amb obres com Nabucco, Lucia di Lammermoor, Otello... Escenes i històries colorides, sorprenents i amb algun que altre conflicte que caldrà resoldre amb les paraules màgiques del Liceu: Aria Kadabra. Música, màgia i teatre amb el que segur que tothom quedarà bocabadat!
Carta del mes de novembre (2016)
26-10-16: Cicle Inicial:
Agermanats P3A-2nA (18-10-16) i Agermanats P3B-2nB (18-10-16)
Ens ha fet molta il·lusió poder conèixer els nostres agermanats de P-3. Mireu com ens hem presentat i hem jugat una bona estona juntets a la classe i al porxo.
Carta d'ajuda de 2n:
Els nens de 2n classes "Els Volcans" i "Princeses i Cavallers" hem anat a la bústia que hi ha a prop de l’Ajuntament a tirar una carta que han escrit a les seves famílies demanant ajuda per portar a terme el seu projecte.
Els alumnes de Cicle Inicial hem començat els tallers, fem modelatge (Català), pintura (Castellà) i collage (Anglès). Tallers a C.I. (14-10-16).
25-10-16: Notícies de l'AMPA:
DINAR PER A LES FAMÍLIES DE L'ESCOLA
El passat divendres dia 21 d'octubre es va dur a terme al menjador de l'escola el primer dinar organitzat per l'AMPA per a les famílies que van voler participar.
L'objectiu era que poguéssim tastar el dinar que mengen els nostres fills/es.
Vam assistir un total de 27 persones. Voldríem destacar que ha estat una bona experiència i que, gràcies a la gestió de MALEC i la col·laboració de l'empresa Gumen, que en aquesta ocasió ens ha fet la donació de l'import dels menús, els diners recollits es destinaran íntegrament als patis de l'escola.
Des de l’AMPA hem valorat que més endavant tornarem a repetir algun dinar més per a les famílies. Ja sereu informats, com en aquesta ocasió, mitjançant la carta del mes de l’escola.
No us perdeu l'extens recull de fotos d'educació infantil: (1) Fotos a P4B (30-9 al 20-10-16), (2) ACTIVITAT LÍNIES PISTA A P3 (22 i 23-9-16), (3) CONTES A P3 (23-9-16), (4) DINS-FORA A P3 (23-9-16), (5) ESMORZAR A P3 (16 al 23-9-16), (6) FOTOS ADAPTACIÓ DE P3 (12 a 14-9-16), (7) MÚSICA A P3 (4-10-16), (8) TRAÇ A P3 (28-9-16), (9) RUTINES A P3 (20-9 a 3-10-16), (10) PLASTILINA A P3 (20-9 a 5-10-16), (11) PATI A P3 (14 a 28-9-16), (12) MURALS A P3 (19 a 27-9-16) i (13) Els gats i els peixos hem buscat números a la classe. P4 (30-9 a 20-10-16).
PLASTILINA A P3 (20-9 a 5-10-16)
Les primeres sensacions
A l’arribar a l’escola, vam entrar tots amb emoció al cos per començar un nou curs. A l’arribar a classe, vam parlar sobre les vacances amb una mica de vergonya. Passats deu minuts, tot va tornar a ser com abans. Ens vam trobar amb els amics de sempre. Les nostres primeres sensacions van ser: Nervis per ser els més grans de l’escola. Intriga per veure com serà el nou curs. Alegria perquè veuríem als amics amb els que hem crescut. Tristosper deixar enrere les vacances i l’estiu. Malenconia perquè deixem una etapa enrere: ja no som petits. Impacients per aprendre coses noves. Por per les vacunes que ens posaran aquest curs.(Ara ja no ho estem tant....).
Núria,Joan, Claudia i Ismael. 6èB
Elecció delegats a 6èA (20-9-16)
El dia 13 de Setembre la Marina ens va dir que tots els que volguessin ser de delgats podrien començar a fer i preparar la seva campanya.
Després d’una setmana, el passat dia 20, dos dels nostres companys que volien ser delegats ens van explicar la seva oferta i perquè els havíem de triar. Tots dos ens van explicar les seves propostes per la nostra escola, ens vam argumentar perquè volien ser delegats i que ens aportarien si ells fossin delegats.
Els nostres companys ho van fer molt bé, i per això era molt difícil decidir a qui volíem dels dos. Després d’escoltar-los, la Marina ens va donar uns paperets petits per escriure en privat qui t’agradaria que fos el representant de classe.
Finalment, després de fer el reconta, només per 4 vots de diferència, va sortir guanyador i delegat de 6èA el Mario Cano i com a subdelegada la Noa Guirado.
ENHORABONA MARIO!!!REDACTORS: Erick,Carla V. i Judith Z.
6è l'últim curs (6èA)
Aquest any hem començat sisè i serem els més grans de l'escola Elisa Badia. Vam començar l'escola el 12 de setembre, una mica tristos perquè no tornaríem a veure a 2 companys, però també estàvem contents per tornar a veure als amics de classe. Aquest curs com som els més grans som els encarregats de la revista i a més a més també decidirem la música que s'escolta en sortir i en entrar a l'escola. A sisè tenim novetats, com ara club de lectura i els jocs matemàtics (escacs), al club de lectura estem llegint un llibre que es diu "Wonder" i ens està agradant molt.
Aquest últim curs farem les competències bàsiques, que són com una mena d'exàmens on ens posen a prova per veure tot el procés que hem fet al llarg de la nostra estança a l'escola.
Serà un curs molt intens i emocionant i volem gaudir molt per marxar amb un bon record.Tornada a l'escola
Hem estat tres mesos sense trepitjar l'escola i ara tornem amb moltes emocions i forces per començar sisè.
Durant l'estiu hem vist a alguns companys, però hem estat molt contents de tornar-los a veure a l'escola. En tornar hem descobert que alguns companys han marxat, però sempre seran part del nostre grup. Tots teníem ganes de tornar per veure els amics i seguir aprenent però per una altra part volíem més vacances.
El primer dia, estàvem molt nerviosos perquè volíem saber si hi hauria alumnes nous, i efectivament, ha vingut una noia del Marroc, la cosina d'una de les nostres companyes de classe.
Com tots els anys també tindrem nous agermanats juntament amb els de cinquè i gràcies a això, coneixerem més als de cinquè i als nens i nenes de 1r A
I ara, només queda continuar el curs aprenent i ajudant-nos tots plegats.
Redactors: Judit, Irene i Mario. 6è A.La tornada a l'escola (6èA)
El dia 12 de setembre de 2016 vam tornar a l'escola, vam anar a 6è. Nosaltres vam sentir molts nervis, la nit anterior no pudíem dormir. La majoria teníem moltes ganes de tornar i veure als nostres amics i professors.
El primer dia d'escola, la Marina ens va dir com funcionaria el curs de sisè. La Mònica ens va dir que faria Castellà i medi amb nosaltres.
Aquell dia ens van donar tot el material, els llibres nous i un regal molt xulo: un triangle amb un subratllador a cada punta de color; rosa, blau i groc. Vam trobar a faltar el nostre amic Alejandro i també al Sergio, que ha marxat fora de Barcelona. A la tarda vam fer una estrella, que a cada punta havíem de posar sis paraules que ens descrivissin i també vam fer l'horari.
Va ser un dia fantàstic. Ens ho vam passar súper bé a classe.
Educació Física i Psicomotricitat:
PSICOMOTRICITAT A P3 (3-10-16) i E.F. a 3r (25-10-16).
Els nens i nenes de cicle inicial hem fet diversos jocs amb el paracaigudes. Aquí en podeu veure alguns i com ens ho hem passat. E.F. a C.I. (14 a 21-10-16).
18-10-16: Educació Física i Psicomotricitat:
Els nens i les nenes de cicle inicial hem jugat a l'escultor i mireu quines figures tan maques i originals hem creat! --> E.F. a C.I. Escultors
No us perdeu els dos àlbums de Psicomotricitat: (1) Psico a P4 (29-9-16) i (2) Psico a P5 (6-10-16).
14-10-16: Encara pedents de reestablir la xarxa a l'escola. Tant bont punt es solucioni, tornarem a penjar contingut a la pàgina web. Disculpeu les molèsties.
4-10-16: Educació Física i Psicomotricitat:
No us perdeu les fotos d'avui a Educació Física: E.F. a 3r. Construïm una ciutat (4-10-16).
E.F. a 3r. Construïm una ciutat (4-10-16)
30-9-16: Cicle Superior:
Ja tenim delegada! No us perdeu les fotos.
Els nens i nenes d'educació infantil ja han triat el nom de els classes:
Carta del mes d'octubre (2016)
28-9-16: Educació Física i Psicomotricitat:
No us podeu perdre les seguents fotos: Psico a P4 (27-9-16) i E.F. a 3r (27-9-16).
23-9-16: Informacions:
Accediu a les fotos de Tallers a C.I. (23-9-16).
Comunicacions Música-Anglès:
Equip directiu curs 16-17 --> aquí.
Equip pedagògic curs 16-17 --> aquí.
21-9-16: Educació Física i Psicomotricitat:
No us perdeu les fotos de Psicomotricitat a P4 i P5: Psico a P5 (21-9-16) i Psico a P4 (13-9-16).
20-9-16: Informacions:
La biblioteca amplia l´oferta d´activitats per a públic jove i adolescent aquest curs 2016-2017. No us ho perdeu!
Educació Física i Psicomotricitat:
No us perdeu les fotos d'E.F. a 3r (16-9-16).
13-9-16: Educació Física i Psicomotricitat:
Recordeu que per a les sessions d'Educació Física es necessari portar roba esportiva i un necesser amb sabó per rentar mans, tovallola... i es pot portar també got pels més petits [1r, 2n i 3r] (ja que no arriben a l'aixeta), samarreta de recanvi i desodorat/colònia que no sigui en envàs de vidre.
Ja teniu disponibles les fotos de la primera sessió d'E.F. de 3r (A i B) E.F. a 3r (13-9-16).
9-9-16: Informacions:
Actualizació del disseny web.
Calendari escolar 2016-2017 (de l'Ajunatment de Barberà del Vallès):
7-9-16: Informacions:
Les classes començaran el dia 12 en l'horari habitual: de 9h a 12:30 i de 15h a 16:30, exceptuant a P3 (adaptació).
Llistat de llibres (2016-2017):
Trets d'identitat de l'escola:
Normativa del curs 2016 - 2017--> aquí
Funcionament del servei d'acollida i ludoteca (import i horaris) --> aquí (en .pdf)
PER COMUNICAR SI UN NEN ES QUEDA O NO AL MENJADOR O A LA LUDOTECA DE FORMA PUNTUAL PODEU TRUCAR PER COMUNICAR-LO ABANS DE LES 9.30 h, AL TELÈFON DE L’AMPA: 937182390.
Preus diaris
2-9-16: Estem actualitzant la web segons ens va arribant la nova informació. En breu disposareu de les noves dades pel curs escolar 16-17.
MAPA DE LA WEB
1. QUI SOM?: 1.1. Espais / 1.2. Equip directiu / 1.3. Trets d'identitat de l'escola / 1.4. Equip pedagògic // 2. INFORMACIONS // 3. CICLES: 3.1. Educació Infantil / 3.2. Cicle Inicial / 3.3. Cicle Mitjà / 3.4. Cicle Superior / 3.5. Sortides // 4. ÀREES: 4.1. E.F. i Psico / 4.2. Anglès / 4.3. Racons / 4.4. Pla / 4.5. Plàstica / 4.6. Ciència / 4.7. Projectes / 4.8. Teatre / 4.9. Música // 5. FESTES: 5.1. Castanyada / 5.2. Nadal / 5.3. Carnestoltes / 5.4. Sant Jordi / 5.5. Setmana Cultural / 5.6. Fi de Curs // 6. AMPA:: 6.1. Qui som? / 6.2. Què fem? / 6.3. Notícies / 6.4. Quota / 6.5. Activitats / 6.6. Menjador // 7. LINKS // 8. ALTRES CURSOS*
1) CURS 2015-2016 // 2) CURS 2014-2015
ACTUALITAT:
Tota la informació sobre el Casal d'Estiu 2017!
Full informatiu del trimestre: octubre-novembre-desembre (2016):
SECCIONS:
- Educació Infantil (P3, P4 i P5)
- Cicle Inicial (1er i 2n)
- Cicle Mitjà (3r i 4t)
- Cicle Superior (5è i 6è)
- Sortides
- Educació Física i Psicomotricitat
- Anglès
- Racons
- Pla de Treball
- Tallers de Plàstica
- Tallers de Ciència
- Treball per Projectes
- Teatre
- Música i Expressió
- Qui som a l'AMPA?
- Què fem a l'AMPA?
- Notícies de l'AMPA
- Quota de l'AMPA
- Activitats de l'AMPA
- Menjador
ALTRES:
Calendari escolar oficial 16/17 de l'escola Elisa Badia (.pdf):
Junts x l'Educació. Tot el que cal saber sobre l'escolaritat. Preguntes més freqüents:
Matricula't a la pública!
Informació sobre el càtering escolar (Gumen).
Bloc de l'AMPA de l'Escola Elisa Badia [no actualitzat]:
SOS Ensenyament Públic:
Contador de visites de la pàgina principal (des del 14-6-17):
= 