1. Assolir els hàbits ensenyats a P3 com ara no aixecar-se de la taula, no menjar amb les mans, no cridar...

2. Utilitzar correctament els coberts i a saber diferenciar els primers i segons plats de les postres.
   
3. L'adquisició de nous hàbits d'autonomia com són rentar-se “solets”, abans i després de menjar, controlar els esfínters a l'hora de dinar, etc .
   
4. Fomentar la capacitat dels nens per saber compartir els espais, les joguines i el material col·lectiu.
   
5. Potenciar la creativitat, la curiositat i l'autoestima del nen.

12:00h. Anem a buscar els nens a les classes.

Passem llista i anem a rentar mans i fer pipis.

12:15h. Arribem al menjador, mengen, i a mida que van acabant es dirigeixen a la ludoteca o a la terrasseta acompanyats d'una de les monitores.

13:00h. Recollida de joguines i comencem l'activitat del dia. Els dies que hi ha taller es fan dos grups. Cada un es queda amb una monitora.

14:45h. Portem els nens a beure aigua, es renten les mans i fan els últims pipis.

14:55h. Cada monitora porta el seu grup a l'aula corresponent fins que arriben els pares i la mestra.