Oferta de crèdits variables de 2n. d'ESO. Segon trimestre. Curs 1999/00
CV1
Codi: A2J Nivell: 2n. ESO
Títol: Taller de literatura
Tipus de crèdit: Ampliació
Professor/a: Bea Marin
Requisits: Los alumnos y alumnas que se quieran apuntar a este crédito deberán tener aprobado el crédito común y manifestar interés por la historia de la literatura y el comentario de textos.
Objectius: Conocer los rasgos característicos de los grandes períodos literarios; relacionar las obras literarias conel contexto cultural en que se produjeron; reconocer los recursos y las convenciones del registro literario reparando en los elementos que lo separan de los demás registros; percibir que las producciones literarias constituyen diversas interpretaciones del mundo y del individuo; favorecen el despertar de la imaginación y el buen gusto estético y son un medio de arraigo y participación de la cultura propia, y de la relación con otros pueblos.
Continguts: La literatura en la Edad Media, en los Siglos de Oro, en el siglo XVIII, en el siglo XIX y en el siglo XX.
Activitats: Leer de modo comprensivo reconociendo hechos, opiniones e interpretaciones; comentar textos literarios atendiendo a los aspectos formales y de contenido.
Utilitat del crèdit: Este crédito os iniciará en los aspectos históricos de la literatura y en la lectura, comprensión y comentario de textos de diferentes épocas.
Codi: 501 Nivell: 2n. ESO
Títol: Ritme i expressió
Tipus de crèdit: Iniciació
Professor/a: Glòria Madrigal
Requisits: Voler conéixer i millorar les capacitats expressives personals mitjançant la pràctica del ritme musical i l'expressió corporal.
Objectius: Aconseguir desenvolupar una coreografia de grup de qualsevol dels àmbits de l'expressió corporal (balls de saló, danses, aeròbic...).
Continguts: *El cos explora (exploració de l'espai i el ritme)
El cos comunica (desenvolupament de l'expressivitat). El cos practica (balls de saló, dansa-jazz, aeròbic, balls populars...). El cos crea (elaboració per grups d'una coreografia).
Activitats: Exercicis de ritme i utilització de l'espai. Exercicis de mim, expressió teatral... Exercicis de la tècnica bàsica dels diferent mons de la dansa. Muntatge de coreografies.
Utilitat del crèdit: Aquest crèdit desenvolupa les capacitats creatives de cadascú, la desinhibicio i la relació i comunicació amb el grup.
Codi: A2U Nivell: 2n. ESO
Títol: Aprenent d'empresa
Tipus de crèdit: Iniciació
Professor/a: M. Eugènia Rusca
Requisits: Crèdit dirigit a tots els nois i noies que tinguin interès en conèixer les estructures econòmiques i empresarials que permeten als adults obtenir beneficis.
Objectius: Introduir l'alumnat del 1r. cicle a continguts senzills d'economia. Reconèixer el circuit de fluxos que intervenen en tot procés econòmic. Aprendre a decidir i actuar en conseqüència amb l'entorn.
Continguts: Relacions del departament comercial d'una empresa, preu, IVA, documents bàsics, hisenda, benefici.
Activitats: Fer documents d'empresa i càlculs senzills.
Utilitat del crèdit: Introducció de temes relacionats amb estudis posteriors on l'economia formi part del seu programa.
Codi: A2M Nivell: 2n. ESO
Títol: Fent i desfent missatges 3
Tipus de crèdit: Reforç
Professor/a: Àngels Martínez
Requisits: És un crèdit interdisciplinar, és a dir, treballarem continguts de diverses àrees.
Objectius: Llegir diferents tipus de textos i entrendre el seu significat. Produir textos, fer-los amb intenció de comunicar-nos en situcions diverses. Entendre, comprendre tot tipus de textos: descripcions, notícies, cartes, catàlegs, etc... Valorar la importància del fet de comunicar a partir de missatges escrits i orals.
Continguts: Estaran molt relacionats amb els continguts dels crèdits comúns de 1r , tot i que de vegades també en recordarem alguns d'altres cursos. Es treballaran, principalment, els continguts procedimentals que es puguin transferir a les diferents àrees i també s'insistirà en els continguts actitudinals.
Activitats: Resolució d'activitats a classe i a casa lligades als crèdits comuns. Plantejament d'activitats guia per a realitzar un aprenentatge eficaç. Confecció d'un dossier d'activitats.
Utilitat del crèdit: Reforçar continguts conceptuals, procedimentals i actitudinals de les àrees que configuren el currículum de segon.
Oferta de crèdits variables de 2n. d'ESO. Segon trimestre. Curs 1999/00
CV2
Codi: A2W Nivell: 2n. ESO
Títol: Fem música 2
Tipus de crèdit: Consolidació
Professor/a: Jaume Sala
Requisits: Per a tots a qui agrada fer i aprendre a fer música.
Objectius: Disfrutar de la pràctica musical. Conèixer els elements bàsics del llenguatge musical.
Continguts: La veu i la cançó. Cançó tradicional i d'autor. El cant coral. Els instruments: melodies i acompanyaments. Audicions de diversos estils i èpoques. Les formes musicals.
Activitats: El crèdit serà de caire pràctic: cantar, tocar, fer i escoltar música.
Utilitat del crèdit: Adquisició dels recursos que permeten fer, compendre i gaudir de qualsevol estil musical.
Codi: A2G Nivell: 2n. ESO
Títol: Interferencias léxicas
Tipus de crèdit: Reforç
Professor/a: Fernando García
Requisits: Va dirigido a alumnos/as catalano-hablantes que presenten muchas confusiones con el catalán cuando hablan castellano.
Objectius: Reconocer las interferencias principales entre castellano y catalán, tanto en la lengua hablada como en la escrita. Reforzar la capacidad de expresión escrita en el castellano estandard. Ampliar el vocabulario mediante frases hechas y refranes. Reconocer los errores por interferencias. Aprender a sustituir los errores propios de léxico por términos correctos.
Continguts: Uso del artículo. El artículo neutro. Los pronombres personales e indefinidos. El adjetivo calificativo. Los adverbios y locuciones adverbiales de modok tiempo y lugar. Verbos conflictivos a causa de las diferencias de uso en castellano y catalán. Frases hechas. Léxico específico básico de diferentes aspectos de la vida cotidiana.
Activitats: Resolución de actividades en clase, comentario de las mismas. Actividades de expresión oral. Ejercicios cerrados propuestos por el libro.
Utilitat del crèdit: Consolidar el uso del castellano evitando las interferencias con el catalán y aportando fluidez.
Codi: A2X Nivell: 2n. ESO
Títol: Geografia: les maletes viatgeres
Tipus de crèdit: Ampliació
Professor/a: Carme Sillué
Requisits: Per a tots els nois i noies que desitgin aprofundir en el coneixement de la Geografia del planeta Terra
Objectius: Conèixer els espais geogràfics del món. Elaborar, interpretar i analitzar mapes temàtics. Relacionar paisatges, climes, formes de vida, població i sectors de producció.
Continguts: Estudi dels següents espais geogràfics: Catalunya, la Península Ibèrica, Europa, Àsia, Amèrica del Nord, Amèrica del Sud, Amèrica Central, Oceania i l'Antàrtida.
Activitats: Seran diverses: confecció i interpretació de mapes temàtics, visionar vídeos, confeccionar quadres de doble entrada i mapes conceptuals, elaborar algun treball monogràfic en petit grup, exposicions orals, ...
Utilitat del crèdit: Completar els coneixements geogràfics i millorar els procediments propis de les ciències socials aplicables a altres àrees.
Codi: IF2 Nivell: 2n. ESO
Títol: CŽest parti!
Tipus de crèdit: Iniciació
Professor/a: Anna Segura
Requisits: Voler iniciar-se en el coneixement dŽuna segona llengua estrangera, en competència escrita i oral. Estar disposat a participar activament en el desenvolupament de la classe. Tenir interès i curiositat per conèixer altres costums.
Objectius: Adquirir unes quantes eines que permetin establir una comunicació fonamental, així com els camps lexicals més propers de lŽalumne.
Continguts: Presentar-se, demanar i donar informació oral i escrita sobre temes propers a lŽalumne, organitzats al voltant de certs camps lexicals : la família, els companys, lŽhabitació, lŽescola, el lleure, el menjar, la roba ...
Activitats: Es donarà èmfasi à lŽús de la llengua en detriment de la gramàtica, mitjançant activitats com la lectura de textos i còmics. Totes les activitats donaran lloc a un exercici escrit i a un diàleg oral que sŽhaurà de llegir a classe, a ser possible memoritzat.
Utilitat del crèdit: Introduir-se de manera senzilla en una altra llengua i a la vegada considerar la possibilitat de cursar-la en crèdits successius.