Ens basem en el sistema pedagňgic del
Doctor belga Ovide Decroly, adaptant-lo al nostre context i al perfil dels alumnes que
acollim principalment, que es fonamenta en:
Centres d’interčs, que sorgeixen de les necessitats
dels nens i/o motivació del moment.
Observació de la natura, entorn social, esdeveniments…
com a estímul per aprendre.
Ensenyament globalitzat que partint d’un tema determinat
fa sorgir totes les matčries (sense l’encorsatament d’assignatures).
Coordinació d’idees de forma associativa seguint
l’interčs per aprendre del nen.
"Un
ensenyament útil per la vida en la prňpia vida"
(O. Decroly)
amb
ensenyament personalitzat
activitats a l’aire lliure
potenciació del procés de socialització
a través d’assemblees, cŕrrecs…
