CLIC PER VEURE : Actvitats Extraescolars   i / o  Activitats Complementàries           
 

Sortides Culturals - Museus - Teatre - Granja escoela - Excursions - Itineraris culturals - Tallers - Audicions de música - Institucions Viatje de fi de curs 4t ESO

Festes Populars - Castanyada - Cagatió                                       - "La Vella Cuaresma" - Carnaval      - Diada de Sant  Jordi - Jocs Florals - La Candelera                               - Sant Ponç - Festival de fi de curs - Festa de Nadal Convivències Esplai Juliol

· Actuació amb les famílies 

    En iniciar-se l'any escolar es realitzen reunions informatives generals per grups i nivells amb l’objectiu d’afavorir la integració de les famílies en el procés educatiu i de demanar la seva col·laboració.

Al llarg del curs, els tutors/es convoquen entrevistes individuals amb els pares i les mares per informar-los sobre el procés d’aprenentatge i l’actitud del grup respecte a la classe.

· Idiomes 

    La nostra escola oferta, com a primera llengua estrangera, l’anglès a P5 Educ. Infantil, Educació Primària i a ESO. La segona llengua estrangera, l'alemany, s’introdueix a partir del 3r  nivell de l’ESO.

· Departament de Psicopedagogia 

   El Departament de Psicopedagogia està format per una psicopedagoga i una auxiliar, amb dedicació completa . Els alumnes amb necessitats educatives especials reben l'atenció psicopedagògica necessària per tal d'integrar el nen/a en el seu ambient escolar. A partir de les aptituds, actituds, motivacions, personalitat i hàbits de comportament s'afavoreix el procés maduratiu de l'alumne/a a fi de fer més autònom el seu procés d'aprenentatge.
   Es treballa de manera més individualitzada i en petit grup amb els alumnes que tenen més dificultat, reforçant la seva autoestima i realitzant un treball d'activació intel·lectual.
   El Departament fa també les oportunes tasques de detecció i derivació a altres professionals quan es presenten problemes de tipus emocional.
    També es segueix orientant i ajudant els pares a resoldre problemes educatius concrets, fomentant una actitud d'acceptació de la persona del nen/a i de l'adolescent.

· Recursos 

· Acció Tutorial

A través de l’acció tutorial pretenem incorporar totes les noves exigències que va generant la nostra societat actual, i afavorir el procés maduratiu de l’alumne/a per incorporar-se en les possibles opcions que, en acabar l’ESO, haurà de prendre: orientar els seus estudis acadèmics cap al Batxillerat, Mòduls de Formació o inserir-se en el món laboral. 

L’orientació i l’acció tutorial serà:

      · Processal al llarg de tot l'ensenyament a l'escola
      · Coeducativa
      · Oberta a tots els agents educatius (família, institucions educatives, etc)
      · S’atendrà a tot l’alumnat des de l’ingrés en el centre, amb un treball dirigit a la 
        cohesió  del grup-classe
      · Atenció a la diversitat
      · Anàlisi i valoració de la informació per aprendre a prendre decisions d’acord amb
        els seus valors i interessos personals

Finalitats de l’acció tutorial
    · L’orientació personal: afermar en l'alumnat la comunicació, la cooperació, la solidaritat i el respecte a les diferències personals i a les normes col·lectives.
    · L’orientació professional, més accentuat en arribar al 2n Cicle de l’ESO: ajudar l'alumnat a fer una selecció d'estudis reflexionada. 
    · L’orientació escolar:  facilitar que el procés d'aprenentatge es faci en les millors condicions. Més en concret, l'orientació escolar o acadèmica es traduirà en:

- Orientació respecte al currículum i el seu espai d'optativitat.
- Seguiment del grup classe.
- Desenvolupament cognitiu de l'alumne/a.