|
||||||
|
| Propostes didàctiques |
|
1. Realitzar la composició fora de la base. |
|
2. Investigar altres maneres de construir el triangle. |
|
3. Comprovar que es tracta d’un triangle equilàter i estudiar les seves característiques: Costats iguals, angles iguals... |
|
4. Calcular el perímetre i l’àrea de la figura de manera arbitrària i estàndard. |