|
||||||
|
Propostes didàctiques |
1. Realitzar la composició fora de la base. |
2. Investigar altres maneres de construir el triangle. |
3. Comprovar que es tracta d’un triangle equilàter i estudiar les seves característiques: Costats iguals, angles iguals... |
4. Calcular el perímetre i l’àrea de la figura de manera arbitrària i estàndard. |