El conte més antic del món

 

Proposta d'activitats

1. Abans de veure la pel·lícula

• Què és un conte? Quin podria ser el conte més antic del món?
• Definir els conceptes antic, modern, evolució, supervivència, ...
• Què suggereixen les imatges de la caràtula del DVD?
• Què diferència una producció audiovisual d’animació d’una de ficció?
• Promoure aportacions i exemples de produccions d’animació.

2. Després de veure la pel·lícula

Contingut

• A primera vista, i atenent a l’aspecte físic, com es diferencien les dues comunitats humanes que hi apareixen?
• Quina descripció se’ns fa de l’una i de l’altra? A que es dediquen? Hi ha una comunitatmés evolucionada que l’altra? Quina? Per què?
• Com i de què s’alimenten?
• Quina és la frontera natural que separa una població de l’altra? Com la travessen?
• Quin és l’origen i /o la causa del conflicte? En quin moment s’origina? Creus que està justificat? Com s’hagués pogut resoldre el problema?
• Quina és l’actitud dels animals durant la guerra? I un cop acabada?
• El final del conte és el millor final? Què pot passar a partir d’ara?
• Hi ha alguna referència històrica? És un relat antic o actual? Per què?

Aspectes tècnics

• Quina és la tècnica d'animació utilitzada ? Dibuix, animació per ordinador, plastilina, animació de ninots?
• Identifica les parts de la pel·lícula. Analitza la planificació de les diferents parts.
• Quins són els elements gràfics utilitzats per a diferenciar les dues comunitats / els homes, les dones i els infants / els animals i els vegetals?
• Com estan resolts els diàlegs, les converses i les amenaces que hi apareixen?
• Quin valor tenen els colors utilitzats pel realitzador? O bé són aleatoris?
• Quin és el valor dramàtic que aporta la música? T’ha agradat el recurs i la manera en què ho utilitzen? Per què?
• La història està explicada de manera lineal? Hi ha salts en el temps?
• La història és dinàmica, avorrida, lenta,...? Crea neguit, intriga,...? Hi ha pauses?
• Saps com es fa una animació com aquesta?

Valoracions personals

• T'ha agradat la pel·lícula? Fes una descripció lineal dels fets que passen.
• La història que se’ns explica és dramàtica? T’ha incomodat? T’ha fet riure?
• Com continuaries la història?
• Es donen aquestes situacions actualment? A on? Com t’arriben a tu? Què en penses?
• Quina és la lliçó moral que es desprèn del “conte” que has visionat?
• Coneixes algun llargmetratge – d’animació o de ficció – que abordi aquest mateix tema? N’has vist algun en 3D?

 

Tornar