Esta actividad es una variante de la que realizamos en el curso 2004-05. El profesor de lengua castellana trabaja la obra de Cervantes y desde la asignatura de Ciencias Sociales y la Biblioteca ampliamos el tema desde otra perspectiva.

• Introducir a los alumnos en la lectura de los clásicos castellanos.
• Conocer la geografía y el paisaje en el que discurre la acción.
• Identificar los “lugares” descritos con la geografía actual.
• Familiarizar a los alumnos con el uso de sentencias y refranes y conocer su significado.
• Usar correctamente las citas bibliográficas.
• Conocer la cocina de la época del Quijote y relacionarla con la gastronomía actual.
• Observar los distintos menús

• Lectura comprensiva de la obra secuenciada.
• Visionado de diapositivas de la ruta del Quijote.
• Confeccionar una lista de refranes buscando su significado.
• Extraer las referencias culinarias y buscar su preparación.
• Confeccionar un pequeño dosier con el material.
• Ambientar la biblioteca con referencias culinarias.
• Elaborar una receta: las lentejas que comía don Quijote los viernes.