Durant el mes de novembre la biblioteca de l’escola va estar envaïda per tot tipus de Fades: les Petites Dames, les Dames Blanques, les Dames Verdes, les Dames Velles i les Sirenes.

Els nens i nenes de l’escola quan arribaven es trobaven amb un plafó per a cada tipus de fada. Ens asseiem tots davant dels diferents plafons i a partir de la lectura d’uns cartells amb les característiques dels diferent tipus de fades intentàvem esbrinar de quina fada es tractava.

També disposàvem d’unes peces imantades que havíem d’enganxar en el corresponen mural.

Era una estona de treball col·lectiu. Entre tots intentàvem descobrir com era cada tipus de fada, quines característiques tenia, on vivia i sobretot quina era la seva màgia !!! Un cop ja sabíem com eren, calia endevinar en quin conte la podíem localitzar.

A partir d’aquesta introducció els alumnes es distribuïen per diferents espais on podien fer diferents activitats:

• Mirar els llibres visors (material que trobem dins la capsa de les fades de “La Caixa”) Són unes capses on els nens polsant uns petits interruptors se’ls encén un llum i veuen l’interior de la capsa, on hi ha les diferents fades.
• Ordenar encaixos d’escuma, on hi ha la seqüència del que hem vist amb els llibres visors.
• Llegir contes de Fades que tenim a la nostra biblioteca.
• Enganxar els cartells amb les característiques de les diferents fades als plafons.

Era una estona de treball en petit grup o individual on es parlava de màgia i de grans poders !!!

Per acabar tornàvem tots a l’espai comú ,la mestra llegia un conte als infants: La Ventafocs o en Pinotxo , també llegendes i rondalles que parlaven de fades, com la de “les Goges de l’Estany “que no són res més que Dames Verdes...

Finalment un petit truc de màgia que deixava als infants embadalits dins un món de fantasia i sentiments i sobretot ens deixava moltes ganes de tornar a la biblioteca!!!!!

• Material de la capsa de fades de “La Caixa”
• Contes de fades .
• Plafons per col·locar-hi els diferents murals, rètols, cartells amb les característiques,....