FEM BOMBOLLES DE SABÓ

L’activitat s’inicia parlant sobre els científics, les ciències i els experiments. Els infants fan una pluja d’idees de tot el que ells saben (quins experiments han fet, com s’imaginen que són els científics...). Dit això, decidim col·locar-nos la nostra bata de científics i les ulleres, perquè no se’ns escapi res de res.

Durant l’activitat aniré plantejant les hipòtesis que es citen seguidament amb la finalitat que els propis infants, a través de l’experimentació, arribin a la resposta d’aquestes preguntes.

HIPÒTESIS

• Amb aigua sola es poden fer bombolles?
• Què necessitem per fer bombolles?
• Quina forma tenen les bombolles? Sempre tenen la mateixa forma?
• Amb el propi cos podem fer bombolles?

MATERIALS

• 4 safates amb aigua (una mica fondes)
• Sabó
• Embuts de diferents mides
• Canyes de beguda
• Estris específics en forma de cercle per a fer bombolles
• Draps

PROCEDIMENT

Només començar es planteja el dubte que si amb aigua sola es poden fer bombolles o no. A partir d’aquesta pregunta, els infants amb una canya de beure comproven si realment el que ells creien coincideix amb el que han experimentat o no.

Els diversos materials s’han d’anar introduint al llarg de l’activitat de forma progressiva, ja que hem de deixar el temps necessari perquè cada infant pugui experimentari treure el màxim profit a cada un dels materials.

P-4 i P-5
CEIP TERESA CLARAMUNT