Conviure a l'escola per a viure al món. Estratègies per a la millora del clima de l'aula.
Anna Maria Comas Arbós (curs 2006/07)

Antropologia de la mort i el dol. Pautes d'intervenció a l'escola
Concepció Larrull Bertran (curs 2004/05)

Elaboració d'un material interdisciplinari per treballar conjuntament des de l'àrea de Llengua o Tutoria les competències socials
Consol Lumbierres Naya (curs 2003/04)

El treball de centrament a l'escola. Intel·ligència emocional a través del cos
Rosa Cases Caminal (2003/04)

Emocions i educació emocional: una perspectiva integradora.
Cristina Carrasco Martínez (curs 2003/04)

Tècniques de relaxació vivencial aplicades a l'aula: Disseny, aplicació i avaluació d'un programa de conscienciació psicocorporal per afavorir l'educació emocional i la millora del rendiment acadèmic.
Lluís López González (curs 2002/03)

L'educació emocional, una eina per la convivència en educació infantil (0-6). Una responsabilitat compartida amb les famílies.
Sílvia Palou Vicens (curs 2001/02)

Anàlisi de les estratègies d’aplicació d’un programa de Competència Social dirigit a millorar la convivència escolar i fomentar la cultura de Mediació en contextos de baix nivell socio-cultural
Anna Pérez Viñas (curs 2001/02)

La ment zapping. La manca de concentració a l'E.S.O. a l'àrea de Ciències Socials: estudi de la situació i proposta d'intervenció en educació emocional Eugènia de Pagès i Bergés (curs 2000/01)

Les tècniques teatrals en el desenvolupament i en l'entrenament de les competències socials
Joan Hervàs Martínez (curs 2000/01)

La construcció de les competències lingüístiques i la seva relació amb la intel.ligència emocional.
Josepa Gómez (curs 1999/2000)

Recerca teòrica interdisciplinar per a la realització d'una experiència pilot d'educació en valors i educació per a la salut física, emocional i mental des de l'àrea de filosofia.
Susanna Martínez Villagrasa (curs 1999/2000)

Pedagogia de la vida i de la mort: eines d’acció tutorial i propostes didàctiques per a l’educació primària
Anna Nolla i Casals (curs 1999/2000)

La lectura com a experiència educativa per a l'adquisició de valors i el desplegament d'habilitats cognitives i socials.
Sílvia Gisbert i Sagués (1998/99)

Habilitats socials i educació de valors des de l'acció tutorial.
Anna Carpena (1998/99)

Curs d’alfabetització emocional.
Manel Güell. (curs 1997/98)

Valors i felicitat: Educar per a l’acceptació del fracàs, la pèrdua, el sofriment i la mort
Joana Giralt Bolasell. (curs 1997/98)

Estratègies per a establir un clima escolar positiu que eviti les relacions de conflicte dins la secundària obligatòria.
Roser Viladot Aguayo (curs 1997/98)

Educació emocional
J. Collell, C. Escudé. Traç. Revista dels mestres de la Garrotxa n. 37
pp. 8-10

Educació emocional.
Jornades, enllaços, ponències, experiències. IES Puig Castellar. Molt interessant

Dirigir y educar con Inteligencia Emocional
BEGOÑA IBARROLA L. DE DAVALILLO. Psicóloga Especialista en Programas de Inteligencia Emocional aplicada a la Educación. Ponencia del VII Congreso de Educación y Gestión.

Inteligencia emocional y educación moral. Félix García Moriyon, de la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Madrid

Competència social, programes de prevenció de conductes negatives.
Cesc Notó

Educación emocional y competencias básicas para la vida. Revista de Investigación Educativa (RIE), 21, 1, 7-43.
Rafel Bisquerra, 2003

COMPETÈNCIA EMOCIONAL I SOCIAL, CONVIVÈNCIA
Pàgina personal de Cesc Notó, professor de l'IES Leonardo da Vinci
Recursos, experiències, materials, aplicacions, consultori...del programa del Manuel Segura i Margarita Arcas

De la cultura de l'estruç a la cultura de l'excel·lència
Xerrada sobre l'Educació Emocional a l'Escola Bressol Pla de Formació Sant Cugat (24/4/02)

La intel·ligència emocional
Resum de la xerrada de Ferran Salmurri als pares i mares del CEIP Jacint Verdaguer de Sant Sadurní d'Anoia

ASOCIACIÓN PARA EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

altres links