1.- Familiaritzar els nens i nenes amb els llibres, amb l’hàbit de la lectura i amb l’ús de la biblioteca i els seus recursos.
   2.- Fomentar la participació dels pares i/o adults en el procés d’aprenentatge dels infants.
   3.- Fomentar el préstec dels fons de les biblioteques.
   4.- Donar a conèixer a grans i petits uns llibres que són clàssics en la literatura infantil.

Aquesta activitat es va realitzar dins del Pla Educatiu d’Entorn, amb l’Associació Tantàgora.

A l’escola vam convidar una contacontes amb la companyia d’uns tovets (peluixos) que són els protagonistes dels propis contes. Vam fer cinc sessions. Cada sessió està dedicada a un tema concret: les rates, els porcs, els ossets... i s’expliquen tres contes sobre el tema escollit.

Es convida les famílies a assistir a l’activitat perquè vegin com s’explica un conte, l’atenció que mostren els nens i hi puguin participar activament.
Quan finalitza l’explicació dels contes els nens, els pares i els mestres tenen una estona de lectura compartida.
D'aquesta manera, la biblioteca es configura com un espai per a la lectura a partir de les primeres edats.

Els contes els porta la contacontes, segons el tema triat.

L’activitat ha estat molt positiva ja que dins de la biblioteca hem gaudit d’un ambient lector molt agradable i de molta participació de les famílies.