“Rap de don Quijote” (curs 2005-06)
CEIP Macià Companys - Agramunt

Nivell: Cicle Superior (5è i 6è)

Programa amb el qual s’ha dut a terme la realització de l’activitat: Cool Edit, Word i Audiocity

Àrea/es curricular/s i/o temes transversals implicats/des: llengua castellana, música.

Continguts curriculars que es treballen:
- El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha
- Narració i/ descripció
- Exposició de temes, descripció de personatges i llocs en llengua castellana
- Cura en l’expressió en llengua castellana
- Ritme i to

Recursos utilitzats: Cool Edit, Word, Audicity

Descripció de l’activitat: L’activitat consistia en confeccionar un rap per classe, sobre l’obra mestra de Miguel de Cervantes. Aquest rap estava format per diferents estrofes que caracteritzaven un personatge, ambient o lloc del Quixot: Cervantes, la Mancha, libro de caballerías, caballero, ... Per tal que els/les alumnes poguessin escriure les estrofes es va fer un treball complementari per conèixer millor aquesta obra.
En primer lloc es va fer una lectura conjunta d’una versió resumida. Cada alumne llegia i exposava a la resta un capítol o part d’aquest. Després vam fer unes fitxes de comprensió d’aquesta obra. Finalment vam comptar amb el senyor Miquel Millán que va fer una lectura-animació d’alguns passatges del Quixot. Després de conèixer l’obra... tocava familiaritzar-se amb la música, el to i el ritme. Finalment es van anar escrivint les estrofes del rap. Abans d’aquest resultat final, va haver-hi un treball en grup molt intens.

Durada: un mes

Nom del professor/a responsable o de contacte: Antonio Farré Riba

Resultats. El rap va ser el producte de tot un procés.

Dificultats trobades en la realització de l’activitat: La coordinació entre els diferents tutors i especialistes. Manca d’habilitat en la utilització d’alguns programes.