PLA D’ACOLLIDA

Data elaboració: juny 2004
1ª revisió: novembre 2006

6. ALTRES CONSIDERACIONS

Caldrà coordinar totes les actuacions i activitats tenint en compte el TREBALL D’ENTORN.
      
Posteriorment, a partir del 2n trimestre o 3r (segons la situació: lloc d’origen de l’alumne (Magreb, Xina,...), coneixements previs i capacitats de l’alumne) s’iniciarà l’aprenentatge de la llengua anglesa.