| |
Introduïm l’anglès als 4 anys realitzant activitats orals amb el suport de les TIC (mitjans informàtics i/o audiovisuals) i amb una metodologia de treball que prioritza la llengua oral i el treball amb grups reduïts. |
| |
|
|
| |
L'objectiu principal de les sessions és avançar el contacte dels nens i nenes amb la llengua anglesa per tal de millorar la seva competència comunicativa.
|
|
| |
|
|
| |
|
En la nostra metodologia tenen gran importància a l'hora d'aprendre la Llengua Anglesa:
- Les rutines. A l’inici de cada sessió es dur a terme una mateixa rutina: cançó de benvinguda, salutació del titella (Cicle Infantil), preguntes sobre el temps i la data, cançó d’acomiadament, etc.
- Els jocs.Els jocs permeten l'aprenentatge i la consolidació del vocabulari/expressions gramaticals i creen una atmosfera positiva a la classe.
|
| |
|
|
| |
- Les cançons. Són una manera d'augmentar la motivació de l'alumnat. Suposa un recurs familiar per a nens i nenes i estan relacionades amb la vida diària. A més, el ritme, l'entonació i la repetició contínua permeten l'adquisició de la llengua.
- Els contes. Els contes presenten situacions que resulten familiars i proporcionen a les criatures el llenguatge per implicar-los en una comunicació útil. També proporcionen models de comportament a seguir i desenvolupen la seva imaginació i creativitat.
- L’aprenentatge per racons. En algunes sessions la classe es divideix en diversos racons i cada racó realitza una activitat per treballar les diferents competències: Listening, speaking, reading and writing.
- El teatre.Representem i enregistrem dramatitzacions per tal de potenciar l’expressió oral i adquirir nou vocabulari
|
|
|
|
| |
|
|
| |
|
- Els projectes. L’alumnat de 5è i 6è realitza projectes sobre diferents països fent recerca d’informació sobre diferents cultures.
- Les entrevistes. Es realitzen entrevistes entre els alumnes, amb una prèvia preparació i posada en escena. D’aquesta manera es treballa la competència oral.
La cultura anglesa està present en les celebracions de les Festivitats de Halloween, Christmas, Easter, ...
|
| |
|
|
| |
També es desenvolupen vàries activitats en horari escolar i complementari que reforcen la competència comunictiva en llengua anglesa:
- Sessions d’anglès a l’hora del menjador: En l’espai de migdia hi ha 2 monitors que només parlen en anglès amb les criatures. Cada grup té una sessió d’activitats i una de ludoteca en anglès a la setmana.
- Sharing to learn: Alumnat de 4t d’ESO de The American School d’Esplugues de Llobregat col.labora amb el centre fent suport de parla un dia a la setmana (Language Assistants).
- English Fun”: L’AMPA organitza classes d’anglès per les tardes, en horari extraescolar, de caire lúdic per a nens i nenes d’Infantil i Cicle Inicial.
|
| |
|
|
| |
|
|
