XTEC
Destacats
Document que ofereix elements útils i funcionals als centres d'educació secundària, per a la reflexió per al procés d'elaboració i millora de l'acció tutorial en coherència amb el seu projecte educatiu
Departament d'Ensenyament
Recull de les principals novetats en el procediment d' admissió a la universitat
Orientacions per a la millora de la comprensió lectora i l'expressió escrita
Direcció General de l'Educació Bàsica i el Batxillerat
Decret d'ordenació dels ensenyaments del primer cicle de l'educació infantil
Direcció General de l'Educació Bàsica i el Batxillerat
Document sobre la competència bàsica d'aprendre a aprendre: delimitació de components i aspectes a considerar en el treball a l’escola i a l’institut.
Direcció General de l'Educació Bàsica i el Batxillerat
Orientacions de la matèria d'Educació visual i plàstica a l'ESO per prendre decisions i dissenyar les programacions: selecció i seqüenciació dels continguts i estratègies metodològiques i d'avaluació per a l'aprenentatge per competències.
Direcció General de l'Educació Bàsica i el Batxillerat
Currículums de la llengua de signes catalana de les etapes d'educació infantil, primària i secundària obligatòria
Direcció General de l'Educació Bàsica i el Batxillerat
Versió definitiva del quadre de ponderacions que s'aplicaran per a l'accés a la universitat en la preinscripció de 2010
Direcció General de l'Educació Bàsica i el Batxillerat
Orientacions de la matèria d'Educació física a l'ESO per prendre decisions i dissenyar les programacions: selecció i seqüenciació dels continguts i estratègies metodològiques i d'avaluació per a l'aprenentatge per competències.
Direcció General de l'Educació Bàsica i el Batxillerat
Programació entre diverses àrees dins d'una metodologia de projectes de treball: normativa, orientacions metodològiques, esquema per elaborar-ne i exemples
Direcció General de l'Educació Bàsica i el Batxillerat
Regulació de la convocatòria de proves per a l'obtenció del títol de graduat en ESO per a l'alumnat que no l'hagi obtingut en finalitzar l'etapa
Direcció General de l'Educació Bàsica i el Batxillerat
Ordre d'avaluació per al segon cicle de l'educació infantil que recull els procediments, els documents i els requisits
Direcció General de l'Educació Bàsica i el Batxillerat
Materials per afavorir una pràctica del joc d'una forma responsable i disminuir els possibles impactes negatius que poden produir algunes formes de jugar. S'adreça a l'alumnat de 4t d'ESO i batxillerat
Dep. d'Interior, Relacions Institucionals i Participació
Orientacions i models per prendre decisions i dissenyar les programacions de la matèria de l'àmbit de Tecnologies: selecció i seqüenciació dels continguts i estratègies metodològiques i d'avaluació per a l'aprenentatge per competències
Direcció General de l'Educació Bàsica i el Batxillerat
Llista de lectures prescriptives per a les matèries comunes de llengua i per a les matèries de modalitat de literatura
Qüestionaris, validats i implementats per la Xarxa Cb, per ajudar els centres a iniciar una reflexió interna sobre avaluació per aprendre
Orientacions per a la millora de la comprensió lectora i l'expressió escrita
Direcció General de l'Educació Bàsica i el Batxillerat
Publicació del currículum de l'ESO amb les consideracions generals sobre aquesta etapa educativa, els objectius, les competències bàsiques, les àrees corresponents i el seu desplegament amb els aspectes bàsics de la proposta curricular competencial
Direcció General de l'Educació Bàsica i el Batxillerat
Orientacions i models per prendre decisions i dissenyar les programacions de la matèria de Ciències de la naturalesa a l'ESO: selecció i seqüenciació dels continguts i estratègies metodològiques i d'avaluació per a l'aprenentatge per competències
Direcció General de l'Educació Bàsica i el Batxillerat
Orientacions sobre el desplegament del currículum i la programació al segon cicle de l'educació infantil: el tractament globalitzat de les àrees i la programació d'unitats didàctiques
Departament d'Educació
Document marc per a l'elaboració dels plans individualitzats dels CEIP i els IES
Direcció General de l'Educació Bàsica i el Batxillerat
Orientacions i models per a les programacions didàctiques a l'educació primària i a l'ESO
Direcció General de l'Educació Bàsica i el Batxillerat
Proves d'accés i exemples d'exercicis per als estudis superiors de conservació i restauració de béns culturals
Subdirecció General d'Ensenyaments Artístics
Actuacions per a la millora de l'adquisició de les competències bàsiques de l'alumnat d'educació primària i ESO
Servei d'Ordenació Curricular
Orientacions i models per prendre decisions i dissenyar les programacions de la matèria de Ciències socials, geografia i història de l'ESO: selecció i seqüenciació dels continguts i estratègies metodològiques i d'avaluació per a l'aprenentatge per competències
Departament d'Educació
Proposta transversal per fomentar els valors de l'emprenedoria i de la comunicació en llengua estrangera. Representa un possible enfocament del Projecte de recerca de 4t d'ESO
Direcció General de l'Educació Bàsica i el Batxillerat
Orientacions i models per prendre decisions i dissenyar les programacions de l'àmbit de Llengües: selecció i seqüenciació dels continguts i estratègies metodològiques i d'avaluació per a l'aprenentatge per competències
Departament d'Educació
Enllaços d'interès
Calendari escolar
Portal d'orientació acadèmica i professional
El portal de l'orientació professional
Direcció General de l'Educació Bàsica i el Batxillerat
