|
|
||||||||||||||||
 |
||||||||||||||||
| Pràctica |
 |
 |
 |
 |
 |
|||||||||||
|
El mot podcast ve de la contracció de "iPod", el reproductor d'Apple, i el terme anglès "broadcasting" que significa difusió. És una emissió formada per un conjunt de fitxers de so (OGG o MP3) normalment integrada en un post (missatge, anotació ) d'un bloc ( bitàcola o diari personal ) i que es difon per subscripció amb un RSS, cosa que facilita la sindicació de continguts. |
|
| Mirem un podcast | |
A la pràctica farem una aproximació intuïtiva a les seves possibilitats i característiques. Tractant-se d'un mitjà tan nou, trobarem que encara n'hi ha pocs fets en català, la immensa majoria estan en anglès. Però com a mostra de què s'hi pot fer ens serviran.
|
|
 |
Desenvolupament de la pràctica |
|
Podem vore el podcast de l'IES Els Alfacs de Sant Carles de la Ràpita a http://mitjansalfacs.blogspot.com.
També tenim el premiat a la Mostra del curs passat fet per la Institució Montserrat a http://web.mac.com/akmenico1/iWeb/IMTV/videos/videos.html.
El del Ramon Barlam que hi vincula experiències a l'Aula d'Acollida de l'IES Pius Font i Quer. http://acollida-pius.blogspot.com/.
I, finalment, el del CEIP Drassanes de Barcelona que trobarem a http://phobos.xtec.cat/ceipdrassanes/moodle/mod/resource/view.php?id=135.
D'altres referències interessants, gairebé totes en anglès:
|
|
 |
|
 |
|
|
|
