Enrera
Mòdul 4: Avaluació. Definicions
Curs SAGA Primària
  Pràctica
   
 
 
 
  Creació i gestió d'elements curriculars de centre
 
  A la pantalla d'elements curriculars d'un pla d'estudis hi ha les funcionalitats necessàries per a crear nous elements curriculars.
   
 
Els elements curriculars creats per l'usuari no seran, en cap cas, elements curriculars normatius.
   
 

Per tant, a partir de l'estructura d'elements curriculars nmormatius es poden fer les següents accions:

  • Afegir un element curricular de primer nivell (Àrea global o Activitat)
  • Afegir un element curricular de segon nivell ( Àrea)
  • Afegir un element curricular de tercer nivell (Unitat de programació -UP-)
   
Pràctica
Afegir elements curriculars de tercer nivell als elements normatius
 
  Suposem que per elaborar els informes volen especificar diferents apartats dins les àrees, per exemple: dins l'àrea d'Educació Artística volem informar per separat de l'educació visual i plàstica i la música.
   
Per resoldre-ho hem de crear dos elements curriculars de tercer nivell dins l'àrea Educació Artística.
 
Accediu a Centre > Plans d'estudis > Elements curriculars i seleccioneu el pla d'estudis Primària.
 
Cerqueu l'àrea Educació Artística d'un cicle concret, per exemple EAL1 que correspon a cicle inicial, i cliqueu la icona d'aquesta àrea.
 
 

Heu de terminar les següents dades:

  • Codi de la unitat de programació (UP)
  • Nom de la unitat de programació
  • Curs d'inici de vigència
 
Si voleu cfrear més d'un element curricular cliqueu al botó Desa i continua, la qual cosa us permetrà continuar creant altres elements curriculars en aquesta àrea . Per acabar cliqueu Desa.
   
  Els elements curriculars de tercer nivell no es mostren per defecte, per veure'ls cal clicar la icona + que hi ha al costat del codi de l'àrea.
 
 
Clicant la icona - s'amaguen els elements curriculars de tercer nivell.
 
Observeu que els elements curriculars que acabau de crear no són normatius.
 
Pràctica
Afegir elements curriculars de centre
   
Per crear elements curriculars de centre que no pertanyin a cap àrea normativa cal començar per crear l'element curricular de primer nivell.
 
Cliqueu al botó Altres activitats (educació infantil) o Afegir àrea global (educació primària)
 
 

Introduïu les dades necessàries per crear-lo:

  • Codi
  • Nom
  • Inici de vigència
 
  Cliqueu el botó Desa.
   
  Cliqueu la icona de l'element curricular de primer nivell que acabeu de crear. Això us permetrà crear els elements curriculars de segon nivell que en depenen.
   
 

Introduïu les dades necessàries per crear-lo:

  • Codi
  • Nom
   
 
   
Observeu que a la part superior es mostra, de color gris, l'element curricular de primer nivell al que pertany i que l'inici del període de vigència és el mateix que heu indicat a l'element de nivell superior.
   
  Cliqueu la icona d'un 'element curricular de segon nivell que acabeu de crear. Això us permetrà crear els elements curriculars de tercer nivell que en depenen.
   
   
Observeu que a la part superior es mostra, de color gris, l'element curricular de segon nivell al que pertany i que l'inici del període de vigència és el mateix que heu indicat a l'element de nivell superior.
   
  Quan retorneu a la graella observareu l'estructura d'arbre dels elemenst curriculars de centre que acabeu de crear:
   
 
   
Als elements curriculars de centre se'ls poden assignar bancs de frases de la mateixa manera que als elements curriculars normatius.
   
Pràctica
Gestió dels elements curriculars de centre
   
  Per tal de facilitar la tasca cal tenir molt present la funcionalitat del període de vigència dels elements curriculars.
   
  La vigència dels elements curriculars normatius no és editable, ja que aquests depenen directament de la normativa. En canvi, els elements curriculars de centre, és a dir, els no normatius, poden ser utilitzats segons el criteri del centre.
   
  En aquest sentit és molt important tenir ben definit el període de vigència de cada element curricular.
   
  Quan es crea un nou element curricular s'ha d'assignar l'inici del període de vigència en el curs actual, però mai, assignarà una data de final de vigència.
   
  Mentre no consti cap curs escolar en aquesta segona data, l'element curricular estarà vigent en els diferents cursos acadèmics.
   
  Si en un moment determinat es vol deixar d'utilitzar un element curricular de centre, cal informar de la data fi de vigència.
   
 
   
  Aquesta baixa de l'element curricular tindrà efecte en el curs posterior al curs indicat.
   
  El curs següent els elements curriculars no vigents només es mostren si prem el botó Mostrar Inactius. Els elements curriculars inactius es mostren de color vermell.
   
 
   
  Clicant la icona d'un element inactiu i esborrant la data fi de vigència, aconseguirem tornar a activar-lo.
   
Quan es deixa inactiu un element curricular de primer o segon nivell, automàticament també esdevenen inactius tots els elements curriculars dels seus nivells inferiors.
   
IMPORTANT: la gestió dels elements curriculars s'ha de fer abans de crear el pla d'estudis del centre, de crear el currículum dels alumnes i d'obrir les avaluacions.
   
   
   
 
Amunt