ESO

Curriculum ESO

1r. Cicle			2n. Cicle
Matèria	1r eso crèdits/hores	2n eso crèdits/hores	Matèria	3r eso crèdits/hores	4t eso crèdits/hores
CATALÀ	Desd. Diversitat 3	Desd. Diversitat 3	CATALÀ	Desd. Diversitat 3	Desd. Diversitat 3
CASTELLÀ	Desd. Diversitat 3	Desd. Diversitat 3	CASTELLÀ	Desd. Diversitat 3	Desd. Diversitat 3
IDIOMA ESTRANGER	2h. A + 1h. B 3	2h. A + 1h. B 3	IDIOMA ESTRANGER	2h. A + 1h. B 3	2h. A + 1h. B 3
CIÈNCIES EXPERIMENTALS	2h. A + 1h. B 3	2h. A + 1h. B 3	CIÈNCIES EXPERIMENTALS	2h. A + 1h. B 3	2h. A + 1h. B 3
CIÈNCIES SOCIALS	3	3	CIÈNCIES SOCIALS	3	3
EDUCACIÓ FÍSICA	2	2	EDUCACIÓ FÍSICA	2	2
TECNOLOGIA	2h. B 2	2h. B 2	TECNOLOGIA	2h. B 2	2h. B 2
VISUAL I PLÀSTICA	-	2	VISUAL I PLÀSTICA	-	2
MÚSICA	2	-	MÚSICA	2	-
MATEMÀTIQUES	Desd. Diversitat 3	Desd. Diversitat 3	MATEMÀTIQUES	Desd. Diversitat 3	Desd. Diversitat 3
Religió/EnsenyamentsAlternatius	2	(Reli 1 cv)* -
CRÈDITS VARIABLES	1tr.1cv.(Sen Fr?) 1	2sem+3trim 5	CRÈDITS VARIABLES	2sem+3trim 5	2sem+3trim 5
TUTORIA	1	1	TUTORIA	1	1
Hores reals de classe sense comptar el crèdit de síntesi.**	28	30	Hores reals de classe sense comptar el crèdit de síntesi.**	30	30
CRÈDIT DE SÍNTESI	**1	**1	CRÈDIT DE SÍNTESI	**1	**1
HORES CURRÍCULUM	29	31	HORES CURRÍCULUM	31	31

- En la franja de 1r d’ESO Religió/Ensenyaments alternatius. Els alumnes d’ensenyaments alternatius podran triar entre els crèdits variables que s’ofertin en el curs. Tanmateix els alumnes que hagin triat Religió hauran de fer obligatòriament a segon un crèdit variable de Religió* i en el segon cicle un total de tres crèdits variables més.

- Els alumnes que triïn un segon idioma hauran de fer tres crèdits variables de la matèria per cicle.

- Així com el currículum està molt tancat, en l’escassa part variable encara hi ha la possibilitat de crear algun itinerari, de manera que cal plantejar-nos quins crèdits hem d’ofertar i quins ens semblen imprescindibles que cursin els alumnes (sobretot a 2n. cicle) per poder anar a unes opcions determinades després de l’ESO.

- En l’oferta de variables a segon cicle cal tenir la possibilitat de poder canviar el crèdit segons la demanda, o bé seguir la proposta anterior de crear uns itineraris obligatoris i que per tant els alumnes no triïn crèdits sinó opcions per després de l’ESO (lletres /ciències/ professional/laboral...)