ELS ESTUDIS
Una oferta educativa acreditada
Actualment s'hi poden cursar els següents ensenyaments:
 
  • Educació Secundària Obligatòria
  • Batxillerat:
    • Ciències i tecnologia
    • Humanitats i ciències socials
  • Ensenyaments d'esports:
    • Futbol Grau mitjà (primer i segon nivell)
    • Futbol Grau superior (tercer nivell)
    • Handbol Grau mitjà (primer i segon nivell)
    • Altres esports (Grau mitjà - part comuna)
 
 
El Batxillerat
Els alumnes que aproven l'Educació Secundària Obligatòria poden matricular-se al Batxillerat, una opció molt recomanable que els permetrà seguir estudis universitaris o cicles formatius de grau superior.

El seu valor com a tràmit necessari per continuar estudiant no ha d'amagar l'interès immediat de la formació que els nois i noies poden aconseguir si aprofiten les classes. Aquest interès es pot resumir en els cinc punts següents:

  • L'aprofundiment en les llengües com a vehicle imprescindible per al bon coneixement del món, per a la preservació de l'autonomia de pensament i per a la construcció de relacions humanes afectuoses.
  • L'aprofundiment en el codi matemàtic com a medi per a la reflexió abstracta i la investigació en moltes matèries experimentals.
  • L'ampliació de coneixements ben formats, científics, tecnològics i humanístics, que eleven el nivell cultural de la persona i li permeten de saber estar en un món cada dia més complex.
  • L'adaptació a les noves tecnologies, com a mitjans per fer més rendibles els esforços individuals i col·lectius
  • El treball individual auto-exigent, en equip i al costat de professors com a estratègies fonamentals per a la formació permanent.
Objectius generals

1. Domini de les llengües catalana i castellana.

2. Domini dels recursos bàsics dels llenguatges tècnics i científics.

3. Coneixement profund d'una o dues llengües estrangeres (anglès i/o francès).

4. Desenvolupament de la sensibilitat literària i artística com a font de formació i enriquiment cultural.

5. Domini dels coneixements científics i tecnològics fonamentals.

6. Utilització del bagatge de continguts adquirits per analitzar, comprendre i valorar els canvis que es produeixen en el món actual.

7. Visió integrada de les diferents àrees del saber.

8. Desenvolupament de capacitats físiques.

9. Adquisició i consolidació dels bons hàbits d'estudi i treball.

10. Habilitat d'accés a les fonts d'informació.

11. Cultiu de l'autonomia de pensament.

12. Valoració i respecte de les persones. Foment de la convivència.

13. Valoració i respecte del patrimoni natural i cultural.

14. Orientació acadèmica i professional.

 
 
Primer de Batxillerat
Matèries comunes (14 hores)
 
Llengua catalana i literatura
 
 
Llengua castellana i literatura
 
 
Llengua anglesa
 
 
Filosofia i ciutadania
 
 
Educació física
 
 
Ciències per al món contemporani
 
 
Tutoria
 
Matèries de modalitat (4 matèries = 16 hores)
Tecnològic
Científic
Biosanitari
Matemàtiques
Biologia
Biologia
Física
Física
Ciències de la Terra
Tecnologia Ind. o Química
Química
Química
Dibuix o Francès o Ec. Empresa
Matemàtiques
Dibuix o Francès o Matemàtiques
Ciències Socials
Mixt
Humanitats
Matemàtiques CS
Matemàtiques CS
Literatura Castellana
Economia
Llatí
Llatí
Història del Món o Lit. Universal
Història del Món o Lit. Universal
Història del Món o Lit. Universal
Ec. Empresa o Francès
Ec. Empresa o Francès
Francès o Grec
 
 
Segon de Batxillerat
Matèries comunes (14 hores)
 
Llengua catalana i literatura
 
 
Llengua castellana i literatura
 
 
Llengua anglesa
 
 
Història de la Filosofia
 
 
Història d'Espanya
 
 
Tutoria
 
Matèries de modalitat (4 matèries = 16 hores)
Tecnològic
Científic
Biosanitari
Matemàtiques
Biologia
Biologia
Física
Física
Ciències de la Terra
Tecnologia Ind. o Química
Química
Química
Dibuix o Electrotècnia o Ec. Empresa o Religió
Matemàtiques
Dibuix o Matemàtiques o Religió
Ciènicies Socials
Humanitats
Matemàtiques CS
Llatí
Geografía
Història de l'Art
Literatura Catalana
Literatura Catalana
Psicologia i Sociologia o Ec. Empresa o Religió
Psicologia i Sociologia o Grec o Religió
 
Cicles formatius
Tècnic en conducció d'activitats físicoesportives en el medi natural
(cicle formatiu de grau mitjà)
Objectius del cicle:
El cicle formatiu "Conducció d'activitats físicoesportives en el medi natural" és una formació professional específica que té l'objectiu de facilitar la incorporació laboral dels joves al sector dels serveis, en concret de l'oci i activitats relacionades amb la natura.
Durada (1370 hores en un sol curs)
  La formació es realitza en dues parts: una en el centre ( 960 hores ) i una altra en una empresa del sector ( 410 hores )
Sortides professionals :
 
  • Acompanyant de muntanya.
  • Guia de turisme eqüestre.
  • Coordinació d'activitats de conducció-guiament en empreses turístiques o entitats públiques o privades d'activitats en la natura.
  • Promoció d'activitats de conducció-guiament en clubs o associacions.
Àmbit professional i de treball:
 
  • Empreses d'activitats d'aventures.
  • Empreses turístiques: hotels, càmpings, albergs o cases de colònies, refugis.
  • Agències de viatges.
  • Empreses de gestió de parcs naturals o zones protegides.
  • Escoles.
  • Estacions d'esquí amb oferta complementària d'activitats fora de temporada.
Competències professionals:
 
  • Conducció de clients per senders i rutes de baixa i mitjana muntanya.
  • Conducció de clients en bicicleta per itineraris naturals.
  • Conducció de clients a cavall per itineraris naturals.
Continguts:
 
  • Desplaçament i estada en el medi natural
  • Seguretat i supervivència en muntanya
  • Conducció de grups en bicicleta
  • Conducció de grups a cavall i atencions equines bàsiques
  • Administració, gestió i comercialització en la petita empresa.
  • Fonaments de l'activitat física.
  • Primers auxilis.
  • Activitats físiques per a persones amb discapacitats.
  • Dinàmica de grups.
  • Formació i orientació laboral.
  • Formació en centres de treball.
  • Síntesi.
Titulació:
  Tècnic de conducció d'activitats físicoesportives en el medi ambient.
Condicions d'accés:
 
  • Graduat en ESO.
  • Estudis d'FP-1 o equivalent.
  • Estudis de 2n de BUP.
  • Prova d'accés per majors de 18 anys.
 
Animació d'activitats físiques i esportives
(cicle formatiu de grau superior)
Objectius del cicle:
 
El cicle formatiu " Animació d'activitats físiques i esportives" és una formació professional de grau superior que té l'objectiu de facilitar la incorporació laboral dels joves al sector dels serveis, en concret de les activitats físiques recreatives i esportives.
Durada (2000 hores en dos cursos)
  La formació es realitza en dues parts: una en el centre ( 1590 hores ) i una altra en una empresa del sector ( 410 hores )
Sortides professionals :
 
  • Promotor d'activitats físicoesportives.
  • Animador d'activitats físicoesportives.
  • Coordinador d'activitats poliesportives.
  • Monitor d'activitats físicoesportives recreatives individuals, d'equip i amb implements.
Àmbit professional i de treball:
 
  • Empreses de serveis esportius.
  • Patronats d'esports o entitats esportives municipals.
  • Clubs o associacions esportives.
  • Empreses turístiques: hotels, càmpings, balnearis...
  • Federacions esportives.
  • Centres geriàtrics o de caràcter social.
  • Empreses amb serveis esportius per als seus treballadors.
Continguts:
 
  • Jocs i activitats físiques recreatives per a animació.
  • Activitats físicoesportives individuals.
  • Activitats físicoesportives d'equip.
  • Activitats físicoesportives amb implements.
  • Fonaments biològics i bases del condicionament físic.
  • Organització i gestió d'una petita empresa d'activitats de temps lliure i socioeducatives
  • Primers auxilis.
  • Salvament aquàtic.
  • Metodologia didàctica de les activitats físicoesportives.
  • Activitats físiques per a persones amb discapacitats.
  • Formació i orientació laboral.
  • Formació en centres de treball.
  • Crèdit de síntesi.
Titulació:
  Tècnic superior d'animació d'activitats físiques i esportives.
Condicions d'accés:
 
  • Títol de Batxillerat
  • COU
  • Estudis d'FP2 o equivalent.
  • Prova d'accés per majors de 20 anys.
  • Prova d'accés per majors de 18 anys que hàgin cursat estudis de CFM de la mateixa família professional.
Accés a l'INEF:
 
Cal tenir en compte que l'INEF reserva un 10% de les seves places als alumnes que superen satisfactòriament aquest cicle formatiu. D'aquesta manera no cal fer ni selectivitat ni proves d'accés.
Ensenyaments d'Esports
Els esports dins del sistema educatiu:
Introducció:
La formació dels tècnics d'esports, que tradicionalment havien impartit les federacions esportives i l'Escola Catalana de l'Esport, està actualment en un procés de canvi pel que fa a l'estructura, la durada, els requisits d'accés i les característiques dels centre i del professorat.

Aquest canvi implica la consideració com a ensenyaments de règim especial que condueixen a l'obtenció del títol de tècnic o tècnica d'esports i tècnic o tècnica superior d'esport en l'especialitat cursada, que tenen validesa acadèmica i professional.

La validesa d'aquestes titulacions, que tenen un caràcter acadèmic i professional i validesa a tot l'Estat, correspon ara al Departament d'Educació, que actualment treballa en el disseny curricular dels títol i en el desenvolupament normatiu que comporta la implantació d'aquests ensenyaments.

Els ensenyaments de règim especial que condueixen a les titulacions de tècnics d'esport i tècnics superior d'esport donen a l'alumnat la formació necessària per adquirir la competència professional característica de cada títol, alhora que el capacita per exercir professionalment la matèria esportiva en la modalitat i especialitat cursada.

A partir del curs 2005-2006, els ensenyaments esportius s'han sumat a l'àmplia oferta d'ensenyaments públics que es poden cursar a Catalunya. La incorporació d'aquests estudis, que respon a la creixent demanda de regularització del sector de les activitats físiques i esportives, és possible gràcies a l'acord entre el Departament d'Educació i la Secretaria General de l'Esport i a la participació de les diferents federacions esportives catalanes, com a entitats que disposen de contrastats coneixements tècnics i d'una llarga experiència en l'ensenyament d'especialitats esportives.

S'han establert convalidacions, homologacions i equivalències professionals entre els diplomes o certificats d'entrenadors expedits per les federacions esportives corresponents i la formació en període transitori autoritzada per l'Escola Catalana de l'Esport i els títols de tècnic/a d'esport i tècnic/a superior d'esport.

La impartició d'aquests nous ensenyaments, amb un reconegut valor professionalitzador i educador, representa una important aposta per un ensenyament públic de qualitat. Comportarà la creació d'una xarxa pública formada per centres de la Generalitat de Catalunya, tant del Departament d'Educació com de la Secretaria General de l'Esport. Des d'aquesta xarxa pública s'impartiran les modalitats esportives, amb la col·laboració de les corresponents federacions, que seran les responsables d'impartir i coordinar el bloc específic de la formació de Tècnics esportius.
Ordenació:

Aquests ensenyaments s'ordenen en dos graus: el mitjà i el superior.

El grau mitjà compren dos nivells:

  • el primer nivell porta a l'obtenció del certificat de primer nivell 
  • el segon nivell condueix a l'obtenció del títol de tècnic o tècnica d'esport en l'especialitat cursada. Aquest títol és equivalent a tots els efectes als títols de grau mitjà de la Formació Professional.

El grau superior condueix a l'obtenció del títol de tècnic o tècnica superior d'esport en l'especialitat cursada. Aquest títol és equivalent a tots els efectes als títols de grau superior de Formació Professional.

Estructura:

Esquema de l'estructura de les titulacions de tècnics/ques d'esport, tècnics/ques superiors d'esport i requisits d'accés 

Estructura dels continguts de les titulacions de tècnics/ques d'esport:
Els continguts que s'imparteixen en aquests ensenyaments s'organitzen en crèdits teoricopràctics de durada variable. Els diferents crèdits de cada nivell o grau s'agrupen en els següents blocs:
  • Bloc comú: 

Està format per crèdits de tipus transversal a qualsevol modalitat esportiva, que constitueixen les bases científiques i psicopedagògiques necessàries per a l'inici, l'adaptació i el perfeccionament de l'especialitat.

  • Bloc complementari:

Està format també per crèdits transversals a totes les modalitats, relacionats amb el coneixement de l'entorn social i els recursos tecnològics de l'àmbit de l'esport.

  • Bloc específic:

Aquest agrupa els crèdits de caràcter científic, tècnic i pràctic corresponents a la modalitat, disciplina o especialitat esportiva.

  • Bloc de formació pràctica:

Aquest es realitza en centres on es puguin aplicar els coneixements i les destreses adquirides en la formació del nivell corresponent.