Material per a l'alumnat	[Crèdit 4]
89	Hivernació cúbica i estalvi energètic

 

Alguns recipients també hivernen? Observa diversos recipients d'un litre de capacitat (o bé 1.000 cm3). Pots escollir entre llaunes de refresc, pots de cafè, llaunes de tonyina, etc. Reprodueix-ne les formes. Tracta d'embolicar-los ajustadament (que no sobri) amb paper, i posteriorment calcula'n la superfície. Entre aquests recipients hi ha llaunes en forma de cilindre. Calcula'n la superfície de la base en centímetres quadrats i comprova si el producte d'aquesta superfície pel valor en centímetres de l'alçada és aproximadament igual a 1.000 cm3. Ordena els recipients anteriors segons la superfície que necessitem per embolicar-nos de més petit a més gran. Recorda Hi ha moltes figures amb el mateix volum, peró amb superfície diferent. Entre elles, l'esfera és un exemple de figura amb el màxim de volum i el mínim de superfície. Problemes Tracta de raonar per què es prefereixen més les teteres arrodonides que les allargades. Vas a la platja amb dues ampolles per refrescar-te. Una és allargada, i l'altra és més arrodonida. Quina preferiràs per beure al cap de mitja hora? Al dibuix pots veure dos llangardaixos descansant. Un d'ells, panxa enlaire aixoplugat a la roca. Algun d'ells s'ho passarà millor que l'altre? Més coses Fes barrets de paper. Agafa un full, dibuixa-hi un cercle de 10 cm de radi, ratalla'n un sector i munta el barret. Mesura l'angle corresponent. Relaciona l'angle del sector amb la capacitat del barret (pots mesurar-la amb sorra).