El temps del romànic al Baix Llobregat

 

Activitats d'ensenyament-aprenentatge

 
Continguts de procediments
  • Lectura i representació del relleu.

  • Identificació de categories temporals i ús de cronologies.

  • Interpretació de documents escrits.

  • Anàlisi d'obres escultòriques i arquitectòniques.

  • Elaboració de mapes conceptuals.

  • Elaboració de síntesi a partir de diferents tipus d'informació.
 
Continguts de fets i conceptes
  • El paisatge, com a resultat de la intervenció humana.

  • Anàlisi de les estructures sociopolítiques a l'Edat Mitjana.

  • Organització del treball en el passat.

  • L'art com a comunicació i reflex de l'imaginari en la societat.

  • Identificació de les característiques de l'estil romànic.
 
Continguts de valors
  • Valoració de la diversitat cultural a l'Europa de l'Edat Mitjana, especialment la islàmica i la cristiana.

  • Respecte i valoració del patrimoni artístic i cultural.
 
Objectius didàctics
  1. Situar cronològicament i espacialment el Romànic.

  2. Entendre i utilitzar les nocions de successió, simultaneïtat i durada.

  3. Entendre que l'estructura i la dinàmica de les nacions i les societats és el resultat de processos històrics de gran complexitat.

  4. Interrelacionar diferents continguts en la interpretació de determinats fets històrics i situacions espacials.

  5. Entendre formes de vida i formes d'expressió de l'Edat Mitjana i relacionar-les amb el temps del Romànic.

  6. Valorar i respectar el patrimoni cultural i artístic del Baix Llobregat.
 

Pàgina següent
Col·lecció Descobrim el Baix Llobregat, núm. 2