1. Projectes nous i renovacions

1.1 Els centres coordinadors han de presentar:

a) Formulari de candidatura conjunt per associacions escolars Comenius.

b) Aprovació del projecte pel Consell Escolar.

c) Certificat de la Direcció del centre on s'indiqui el número i el nom de professors implicats en el projecte, així com les matèries o àrees que imparteixen i la seva funció en el desenvolupament del projecte.

1.2 Els centres associats han de presentar:

a) La documentació específica de l'apartat 1.1.

b) Còpia del Formulari de candidatura del centre coordinador o, en el seu defecte, de les seccions A, B i C del mateix.

2. Visites preparatòries

Els centres que desitgin realitzar una visita preparatòria per establir una associació escolar hauran de presentar la documentació següent:

Formulari de candidatura de Visita preparatòria Comenius.

En cas de mobilitat de l'alumnat, els directors dels centres sol·licitants demanaran les oportunes autoritzacions al pare, mare o tutor que quedaran arxivades al centre.

3. Centres d'acollida d'ajudants Comenius

Els centres escolars que optin a aquesta acció han de presentar els següents documents degudament complimentats:

a) Formulari de candidatura per a les institucions que desitgin acollir un ajudant Comenius.

b) Programa detallat de les activitats a realitzar durant l'acollida.

Nota: Cada centre presentarà un únic formulari per als diferents perfils possibles de l'ajudant que desitgi acollir.

4. Ajudants Comenius

Els candidats hauran de presentar, degudament complimentats, els documents següents:

1. Formulari de candidatura per ajudants Comenius.

2. Currículum Vitae Europeu, al que s'accedeix des de la pàgina http://www.mec.es/.

3. Certificat acadèmic d'estudis (original o fotocòpia compulsada del mateix) en el que constin les qualificacions obtingudes i la nota mitjana.

5. Ajuts per a la Formació contínua del personal educatiu

Els candidats hauran de presentar degudament complimentats els següents documents:

a) Formulari de candidatura per assistir a activitats de formació permanent del personal educatiu.

b) Acreditació de la competència lingüística en la llengua de treball de l'activitat.

c) Justificació de la relació entre l'activitat escollida i el perfil professional del candidat.

d) Pla sobre com portar a la pràctica els nous coneixements i habilitats adquirits en el curs i l'impacte previst en la seva activitat professional.

e) Informació sobre el curs.