Animació del moviment de la deriva de les plaques. Introducció històrica de l'evolució dels coneixements geològics globals. Característiques generals dels períodes geològics.
S'estructura en:
- Generalitats
-
Història: es presenta en una sèrie de pantalles l'evolució del coneixement des del segle XVI fins a l'actualitat, passant pels descobriments de Wegener a principis de segle.
-
Evolució de l'estructura de la Terra: des dels 4.600 MA fins als 2.500 MA, quan es creu que comença la tectònica de plaques.
-
Parts de la Terra: seqüència animada tridimensional que presenta l'interior de la Terra.
-
Secció de la Terra mostrant les plaques principals i la seva tendència de moviment.
-
Les grans plaques litosfèriques actuals: mapa de les plaques i els seus límits
-
Mecanismes: seqüència animada, per mostrar els mecanismes que fan funcionar el moviment de les plaques.
-
Principals tipus de contactes entre plaques: esquema on es mostren els diversos contactes que podem trobar entre les plaques.
-
Evolució de les plaques: seqüència animada des de la Pangea fins a l'actualitat, del moviment de les plaques tectòniques.
-
Evolució amb parades: la mateixa seqüència però aturant-se en diversos moments importants: Triàsic, Juràssic, Cretaci i Terciari
Activitats
Objectius:
- Saber explicar d'una manera clara i senzilla la teoria de la tectònica de plaques emprant un vocabulari científic correcte.
-
Conèixer l'evolució històrica del coneixement científic en aquest tema
-
Situar en un mapa actual les diverses plaques tectòniques i quina relació hi ha entre elles.
-
Veure la relació que hi ha entre els esdeveniments geològics a escala global i els éssers vius.
Propostes:
El nivell correspon a alumnes de batxillerat.
- Confecció d'un vocabulari específic: utilitzant, per exemple, el classificador de Windows, fer una fitxa de cada paraula o concepte desconegut per l'alumne (aquesta fitxa pot ser únicament una definició, o també amb gràfics, esquemes...).
- Construir, amb materials semirígids, un mapa dels continents segons una plantilla feta amb un programa de dibuix i comprovar com encaixaven quan formaven la Pangea.
- Amb els mateixos elements, reconstruir la seqüència històrica en diversos moments i anar enregistrant els fitxers.
- Fer treballs d'ampliació per cada temps geològic, quins animals hi vivien, plantes, etc.
- Fer un treball-debat de les diverses teories de l'extinció dels dinosaures.
Qüestions
- Generalitats
- Quins són els continents que encaixen millor?
- Què va induir a Wegener enunciar la teoria de la deriva dels continents?
- Què passa en una dorsal oceànica?
- Què és més vella l'escorça oceànica o la continental?
- Què passa actualment al mig d'Àfrica?
- Quants anys té la Terra?
- Què és més gruixut el nucli o l'escorça?
- Digues quina estructura hi ha:
- Davant del Japó
- Interior d'Àfrica
- Al mig de l'Atlàntic
- Davant d'Amèrica del sud
- A l'interior d'Àsia
- Posar exemples de diversos contactes entre plaques:
- esc. oceànica-esc. continental
- esc. continental-esc. continental
- esc. oceànica- esc. oceànica
- Evolució de les Plaques:
- Fixa't a quina edat comença la deriva dels continents actuals.
- Evolució amb parades
- Triàsic: com estan els continents?
- Triàsic: Hi ha dinosaures?
- Juràssic: La Pangea està igual que en el Triàsic?
- Juràssic: S'han extingit els dinosaures?
- Cretaci: Existeix l'Atlàntic?
- Cretaci: Els continents eren molt diferents d'ara?
- A finals del Cretaci succeeix quelcom d'important en algun grup biològic?
- Terciari: T'has fixat que succeeix a l'Índia?
- Terciari: Qui pren el relleu als dinosaures? R: els mamífers
- Terciari: Quina relació hi ha entre les plantes i els animals? R: l'aparició massiva de plantes implica un augment del nombre d'animals.
- Quaternari: Quan apareixen els primers homínids? R: 5 milions d'anys.
- Quaternari: Quina influència tenen les geleres sobre l'activitat humana o els éssers vius?
|
