El Pla de Formació de Zona (PFZ) és un recurs que té el Departament d'Educació a través dels Serveis Educatius que posa a l’abast dels centres i el professorat d’una determinada zona per tal d’assolir els objevtius de millorai canvi a la pràctica docent.
La demanda de formació sorgirà del centre educatiu a partir de la reflexió del claustre i d’altra banda, de les necessitats del Sistema Educatiu d’acord amb les línies d’educació del Departament d’Educació.
D'acord amb les instruccions del Departament d'Educació i les necessitats de la zona, les prioritats per aquest curs són:
1. |
Formar per a l'escola inclusiva |
2.
|
Currículum i innovació : |
. |
2.1 Ajudar a implementar el treball per competències derivats dels nous currículums. |
. |
2.2 Millora de la comprensió lectora com a competència transversal bàsica |
. |
2.3 Pràctica reflexiva |
. |
2.4 Formació en llengües estrangeres |
. |
2.5 Projectes d’innovació en medi ambient |
| 3. | Tecnologies de l’Aprenentatge i la Comunicació |
| 4. | Millora personal i desenvolupament professional |
| 5. | Gestió de centres i serveis educatius |
Les activitats dels PFZ s'adrecen a tot el professorat d'educació infantil, primària, secundària, de formació professional, de persones adultes i d'ensenyaments d'idiomes, artístics i esportius dels centres educatius d'una zona.
L'àmbit territorial del PFZ serà la zona d'actuació dels Serveis Educatius. En el nostre cas comprèn les poblacions de Cornellà de Llobregat i Sant Joan Despí.
Pel que fa a l'àmbit de les activitats, n'hi haurà de centre (adreçades al professorat d'un sol centre), de zona (per al professorat de la zona dels Serveis Educatius ) i d'interzonals (en què poden participar tant al professorat de la zona, com al d'altres zones). La majoria, però, són activitats de centre i de zona.
Atesa la finalitat i el caràcter dels PFZ, la iniciativa de les activitats de formació pot partir d'instàncies diverses. Es prioritzarà d'acord amb els criteris següents:
a) Activitats de formació en centres proposades pels centres docents d'acord amb les necessitats derivades de:
• Un pla de formació de centre.
• Un pla específic: plans estratègics, PAC, PMiS, PM, PROA,etc.
• La implementació d'aula d'acollida d'alumnat nouvingut
• Un projecte de innovació basat en un programa establert pel Departament d’Educació de 2n i 3r any.
• L’avaluació de riscos psicosocials.
• La incorporació del professorat novell
b) Activitats de formació en centre proposades per la inspecció, pels Serveis Educatius o pels serveis territorials.
c) Activitats de formació en centre proposades per diferents unitats dels serveis centrals del Departament d'Educació.
d) Activitats de formació en centre proposades per altres institucions col·laboradores (ICE)
e) Activitats per a la zona proposades per qualsevol de les instàncies anteriors, pel professorat, pel Consell dels Serveis Educatius o per la Comissió del PFZ.
Totes les activitats de formació en centre ( a, b , c , d i e ) necessitaran la demanda per escrit de l'equip directiu i un informe o el vist-i-plau de la inspecció educativa.
Les activitats de formació emmarcades en els PFZ es faran en horari laboral no lectiu del professorat, llevat de casos autoritzats de manera excepcional.
La SGFPiRP explicitarà per a cada PFZ el nombre màxim d'hores de formació per al curs 2008-2009 i indicarà, també, el percentatge òptim de les hores que caldria emprar en accions de formació en centre.
Així mateix, cada ST disposarà d'un marge d'hores de "lliure disposició" per a possibles desdoblaments d'activitats, organització de noves accions rellevants i no previstes, etc.
Per al càlcul de les hores assignades a cada PFZ s'ha tingut en compte:
> Els indicadors d'aprofitament emprats en l'anàlisi del PFZ realitzada durant la tardor de 2006
> Les recomanacions derivades de les propostes de millora fetes al final de l'informe sobre el PFZ elaborat per la SGFPiRP (tardor de 2007)
> La situació geogràfica
> El pressupost disponible
El període lectiu per portar a terme les activitats serà el del curs escolar: de l'1 de setembre de 2008 al 15 de juliol de 2009.
