logo del Departament d'Ensenyament la Generalitat de Catalunya
El meu XTEC

SEP

  Què és?

  Planificació

  Organització

  Instruments d'avaluació

Treball a l'aula

  Estratègies metodològiques

  Gravacions

Lectura i escriptura

  Orientacions

  Activitats

Matemàtiques

  Orientacions

  Activitats

Hàbits de treball

  Orientacions i activitats

Altes capacitats

  Altes capacitats

SEP. Organització

SEP: que cap nen o nena es quedi enrere

Exemples d'organització del SEP

Per tal de dur a terme les actuacions proposades en el Suport d'atenció personalitzat (SEP) i acordar com intervindran els diferents mestres implicats cal establir unes condicions organitzatives.

Per organitzar l’horari d’atenció i suport cal tenir en compte l’edat dels alumnes i els continguts que es prioritzaran.

Algunes de les sessions poden ser de poca durada si es realitzen en moments clau dels diferents aprenentatges.

Es presenten uns documents de centres educatius amb exemples d'organització horària, actuació dels mestres, objectius i pla de treball, de seguiment i d'avaluació del SEP en els diferents cicles educatius.

SEP per a l’alumnat de 2n d’Educació Primària

Escola Folch i Torres (Esplugues de Llobregat)

Sessions compartides dins l’horari lectiu, sessió postlectiva amb petit grup. Objectius i criteris d’avaluació de lectura, comprensió lectora i resolució de problemes.

  • Horari alumne SEP
  • Planificació SEP
  • Avaluació i valoració  curs 2011-12

SEP per a l’alumnat d’Educació Infantil i d’Educació Primària

Escola Galileo Galilei (El Prat de Llobregat)

Pautes bàsiques, fases d’aplicació i distribució horària.

  • Organització SEP

SEP per a l’alumnat d’Educació Infantil i d’Educació Primària

Escola Banús (Santa Coloma de Gramanet).

Bases organitzatives i de funcionament. Alumnes, horaris, activitats SEP i mestres responsables, coordinació, seguiment i avaluació.

  • Organització i funcionament SEP
  • Avaluació del curs 2011-12

 

Enllaços d'interès