Acords de coresponsabilitat i Pacs
El Departament d’Ensenya- ment impulsa i prioritza els acords de coresponsabilitat amb els centres educatius, amb la finalitat de:
- potenciar l'autonomia dels centres
- donar suport als objectius del projecte de direcció
- fomentar el lideratge fort i distribuït de la direcció i de l'equip directiu
Els acords de coresponsabilitat es signen amb centres que desenvolupen estratègies orientades a assegurar l'equitat i a millorar els resultats educatius en entorns de característiques socio- econòmiques i culturals desafavorides o singulars, així com a prevenir l'abandona- ment primerenc de l'educació i la formació. També amb aquells centres que desenvo- lupen projectes d'excel·lència educativa que aporten experiències de qualitat al sistema educatiu.
Autonomia dels centres
Les diferents iniciatives promouen l'autonomia dels centres per donar una major qualitat al nostre ensenyament.
Novetats a l'autonomia dels centres. Presentació del director general de Professorat i Personal de Centres Públics, Sr. Alberto del Pozo.
Programes de cooperació
Presentació del disseny dels acords de coresponsabilitat als quals es poden acollir els centres.
El Ministerio de Educación desenvolupa un conjunt de programes de cooperació territorial amb les Comunitats Autònomes.
El Pla PROA (Programa de Refuerzo
, Orientación y Apoyo), els Contractes-Programa amb centres educatius per a l’increment de l’èxit escolar i el Programa per a la reducció de l’abandonament primerenc de l’educació i la formació, s’emmarquen dins del primer bloc dels Programes de CooperacióTerritorial, programes de millora del rendiment escolar de l’alumnat, amb la finalitat d’acomplir els objectius de la Unió Europea 2020. El finançament principal dels Acords de Coresponsabilitat i plans d’autonomia d’aquells centres que participen en els projectes prové, entre d’altres, dels fons econòmics dels convenis associats a cadascun dels programes de cooperació territorial.
