Un
món de llengües. Aquesta és la característica
principal del nostre planeta. Tots nosaltres coneixem, sabem o
hem sentit a parlar llengües properes a nosaltres, com poden
ser l'anglès, el francès, l'italià, el portuguès...
Però què sabem del "naj", del "birmanès",
del "tolowa", del "maltès" o de les
anomanedes "llengües papuanes"?
Déu
n'hi do! Quin embolic? Doncs sí, estem envoltats de moltes,
de moltíssimes llengües. Així doncs l'objectiu
d'aquesta cacera és doble: d'una banda ens permetrà
conèixer la gran diversitat lingüística que
impera al nostre planeta, però també ens permetrà
introduir-nos en el complicat món de "les relacions
lingüístiques" aprenent quina és la distribució
de llengües al món i coneixent d'altres sistemes d'escriptura
molt diferents al nostre.
Us
hi animeu? De ben segur que sí! Continueu llegint i contesteu
les preguntes del següent apartat tot fent servir el llistat
d'enllaços que trobareu a la secció de "Recursos
d'internet" d'aquesta cacera. En acabat penseu una mica en
tot el que heu descobert i arrisqueu-vos a contestar La Gran Pregunta.
Afineu la vostra llengua i gaudiu d'aquesta àmplia diversitat!!!
Per
realitzar aquesta activitat obriu un document word on donareu
resposta a totes les preguntes d'aquesta caça.
1.
Quantes llengües es parlen, aproximadament, al món
en l'actualitat? Per què les llengües s'agrupen en "famílies
lingüístiques"? Elabora un llistat amb les
principals famílies lingüístiques existents avui
dia al món.
2.
La situació més normal al món és la
del bilingüisme. Demostra-ho buscant tres països de cadascun
dels cinc continents (Europa, Àsia, Amèrica, Àfrica
i Pacífic) on es parlin més d'un idioma en el seu
territori estatal.
3.
A veure si ets capaç d'esbrinar què signifiquen
els següents conceptes:
a.
Llengües naturals
b.
Llengües artificials
c.
Llengües mortes
d.
pidgins
4.
Quina és la llengua més parlada al món? Quin
lloc ocupa l'espanyol? I el català? Quines són les
llengües menys parlades?
5.
La imatge que apareix sota el títol representa el planisferi
amb diferents maneres de dir "Hola" en diversos idiomes
i amb diferents alfabets. Busca, en 10 idiomes diferents, com es
diu "Hola" i informa't també sobre quin seria l'alfabet
que utilitzarien en cada cas.
D'altra
banda, les noves tecnologies són una eina cada cop més
important, i en més d'una ocasió ens poden servir
per cercar informació d'allò més curiosa i
sorprenent. Si fas una bona cerca podràs contestar la següent
pregunta: Com es traduiria al turc, al noruec a l'afrikaans, al
thai i al malai el mot "pau" del català?
6.
La següent graella presenta la distribució aproximada
de llengües i parlants en els diferents continents. Tot i això,
es troba incompleta. La teva tasca consisteix a acabar d'enllestir-la.
|
CONTINENT
|
NOMBRE
|
PARLANTS
|
|
ÀSIA
|
1.445
|
abc
|
|
EUROPA
|
abc
|
1.620.225
|
|
abc
|
1.798
|
491.557
|
|
AMÈRICA
|
abc
|
27.977
|
|
OCEANIA
|
1.496
|
abc
|
|
Total
general
|
abc
|
5.657.986
|
7.
Què en saps de l'euskera? I del frisó? Cerca informació
i fes un breu text expositiu on comentis aspectes rellevants sobre
el seu origen, territoris on es parla, dialectes i variants, situació
actual...
8.
A quines llengües pertanyen els següents alfabets?
9.
Ara fem un pas més endavant. Dels alfabets de l'activitat
anterior, intenta esbrinar en quins territoris (països o nacions)
és emprat i quines diferents llengües el fan servir.
10.
Elaborem
un mapa lingüístic. Imprimeix-te
aquest mapa i intenta situar les
principals llengües del món en el lloc que li correspongui.
Tants
caps, tants barrets! Sí que és complicat tot plegat,
oi? Qui ens ho hauria de dir que el món fos tan complicat,
fins i tot per a les llengües!!!
En
aquesta cacera hem fet un repàs quantitatiu a les diferents
llengües del món, hem vist que presenten diferents sistemes
d'escriptura, que poden presentar variants, i que les noves tecnologies
ens poden donar un cop de mà en aquest mar de llengües.
Tot i això hauríem d'anar més enllà.
A partir del material que has consultat per respondre les activitats
precedents, et convido a reflexionar, pensar i recordar tota la
informació possible per tal de donar resposta a aquestes
qüestions:
1.
Quina creus que és la relació que podem establir
entre el nombre de parlants d'una llengua i la seva estabilitat
social, cultural...? Podem considerar que la "bona salut"
d'una llengua depèn exclusivament del seu nombre de parlants?
Quins problemes presenten les llengües sense estat?
2.
Aquesta gran diversitat lingüística existent al nostre
món ha provocat que al llarg de la història tinguéssim
la necessitat de buscar un sistema de comunicació de caràcter
internacional. Així, per exemple, a l'edat mitjana ho va
ser el llatí, als segles XVI-XVII, el castellà;
al segle XVIII, el francès i des del XIX fins a l'actualitat
ho ha estat l'anglès. Per quins motius creus tu que és
necessària l'existència d'una "llengua internacional"?
3.
Els alfabets són la manifestació escrita d'una llengua.
Ara bé, què creus tu que ha provocat que existeixin
diferents alfabets que representin llengües diverses?
Consulta
les següents adreces web per donar resposta a les 10 qüestions
d'aquesta caça.
Recorda,
però, que per donar resposta a La Gran Pregunta has de partir
de la teva reflexió i opinió personals.
Pàgines
de referència: Clicant en cada enllaç aniràs
a parar a una pàgina que et permetrà conèixer
més sobre les llengües del món i les seves característiques.
