Practicar l’observació.

Tots en rotllana excepte un nen que s’allunya. Els de la rotllana decideixen qui serà el director de l’orquestra. El nen que ha marxat torna i es col·loca al mig de la rotllana. El director va tocant amb mímica diferents instruments i els altres l’imiten. L’alumne del mig ha d’endevinar qui és el director.

VARIANTS:

• El director d’orquestra, en lloc de tocar un instrument, pot representar altres tipus de moviments (pelar patates, dutxar-se, rentar plats, conduir...).