Aquesta és una experiència que té com a objectiu l'estudi i el coneixement dels instruments musicals

Primer pas: 

Motivació prèvia perquè els/les  alumnes portin instruments de casa. Tots s’hi valen:   

• Percussió indeterminada,

• Percussió   determinada

• Corda

•  Vent  

Segon pas:

- L’alumne el porta a la classe.

- Exposa l’instrument davant dels companys i companyes:

• el toca, interpreta una peça, canta i s’acompanya d’ell...

• explica com és,  de qui és… tot allò que ell vulgui.

- Els companys fan torns de preguntes a l’alumne que l’ha portat.

- Entre tots determinem les característiques de l’instrument.

Tercer pas:

- El/la mestra realitza una fitxa amb la foto.

- Els alumnes fan la fitxa amb o sense ajuda del mestre, depenen del nivell educatiu.

A la fitxa s’hi treballa:

• Les parts de l’instrument

• Família a la que pertany

• Material del què està fet

• Origen …

- A l’aula de música durant tot el curs es van exposant les fotos. 

  CEIP l'Aulet
Xènia Clar