| |
ASSOCIACIÓ D'AMICS DE LA
PEDAGOGIA TERAPÉUTICA I SOCIAL
(C/.
Sant Agustí 3 3r. 2a. (Entre diagonal i passeig de Gràcia) Barcelona)
Fulletó de presentació de l'associació
 
 
qui som?
què volem?
què oferim? contacte
un poema
Què és la
pedagogia curativa?
Exemple concret
d’activitat que s’està realitzant al taller durant aquest curs
Adreces d’informacions a la península
SUBSCRIPCIÓ
ELECTRÒNICA A LA NOSTRA ASSOCIACIÓ
|
|
Qui
som?
|
? Els fins de l’associació són:
1.
Vetllar per una vida
digna i un desenvolupament integral de les persones amb discapacitat en les
diferents etapes de la vida :
a) Oferir
serveis de qualitat d’atenció:
*Permanent (en centres de dia,
tallers, residències, pisos tutelats, etc.)
*Puntual (en les pròpies cases dels
discapacitats,sortides, en els centres d’esplai, cases de colònies, etc.)
b) Les activitats estaran
desenvolupades pel personal amb la titulació adient.
c) Tenint cura del treball
terapèutic, assistencial, educatiu, d’integració social (lleure, esplai, etc.),
2.
Realitzar el compromís per
part de tots i totes les sòcies d’una autoeducació i un treball d’equip.
3.
Mantenir una bona relació i
coordinació amb altres entitas de finalitats semblants a la nostra.
4.
Oberts a pares, mares,
familiars, amics/gues, tutors, professionals i totes les persones interessades
que vulguin col.laborar amb aquests fins esmentats anteriorment.
5.
En queda exclòs tot ànim de
lucre.
Som una
associació sense ànim de lucre i les nostres finalitats són les següents:
|
|
què volem? |
Volem crear serveis de qualitat per als nostres fills i
filles i altres persones discapacitades que ho puguin necessitar , ja sigui
centres on puguin assistir-hi durant el dia i anar a dormir a casa, ja
sigui un lloc adequat on puguin ser atesos durant el dia i la nit .Un espai
on puguin viure amb una certa autonomia i ser feliços, un lloc on puguin
fer un treball adequat a les seves capacitats en diferents tallers...
Un espai on hi hagi uns professionals que puguin
atendre puntualment demandes concretes a la pròpia llar o en el mateix
centre, un lloc obert i on les famílies puguin anar de visita i passar-hi
el dia...
Enmig de la natura i aprop d'un petit poble i no massa
lluny d'una gran població on puguem tenir els serveis addients: hospitals,
botigues, centres comercials, cinemes, teatres, etc.
|
|
què oferim? |
La possibilitat de crear i gestionar uns serveis per a
les persones discapacitades psíquiques adolescents i adultes, per tal de ser
ateses íntegrament, ja sigui en un centre de dia, uns tallers
on poder desenvolupar les seves capacitats, uns pisos tutelats on poder
passar la part de la jornada, descansant i dormint; o bé ja sigui una
residència a temps total, depenent de les circumstàncies de cadascú i de
la seva família.
|
|
contacte |
Per si
vols contactar amb nosaltres:
|
|
un poema |
Podria ser que els minusvàlids psíquics
fossin les llavors de guariment
al si de la vida social del nostre temps.
Perquè això fos així, cal prou
imaginació
per concebre que ells son tan
indispensables como nosaltres.
Ens revelen en el seu ésser
alguna cosa que en ells és més ardent
que en els que ens diem normals.
Això és l'etern de l'ésser humà
l'element infantil que hom troba en tot
artista veritable
i que subsisteix en cada un d'ells.
Heus ací les llavors que necessitem avui
dia.
Vist sota aquesta perspectiva, el
minusvàlid psíquic
no és un ésser sense valor,
aparèix com un do per a la nostra
civilització.
Deixem-los actuar, deixem-los expressar-se
per tal de rebre el seu amor
tal com ells rebran el nostre.
de KARL KÖNIG
|
Què és la pedagogia curativa?
La pedagogia curativa i
teràpia social de tendència antroposòfica va néixer des del treball conjunt de
Rudolf Steiner (filòsof i científic de la primera meitat del segle XIX) amb Ita
Wegman (doctora i homeòpata) per tal d’atendre íntegrament a les persones
necessitades d’atenció especial que es trobaven ingressades en centres
hospitalaris de Suïssa. Actualment té principalment dues direccions: una per
tal de donar suport a la integració dels nens i nois amb dificultats en la
normalitat de les activitats escolars i l’altra en la creació de realitats
autònomes on els nens discapacitats (amb necessitats particulars) puguin
participar en les activitats didàctiques i terapèutiques que recolzin el seu
especial procés de desenvolupament. L’art és la gran eina d’aquest procés
individual: euritmia curativa, art de la paraula, pintura, música, etc.
Un
exemple concret d’activitat que s’està realitzant al taller durant aquest
curs:
LA LLANA DES DE
L’OVELLA FINS AL FIL
(Taller per a
nens/es i joves necessitats de cura especial..)
En el marc de
la nostra associació hem organitzat aquest taller, que està dirigit a nens i
joves que presenten diferents nivels de discapacitat. Hem començat al mes de
maig de 2.003 i de moment tenim una trobada mensual, ja que les nenes que
assisteixen a aquest taller van a l’escola d’educació especial i residència.
El treball es
basa sobre el procès de la llana, material natural amb moltes qualitats i
possibilitats artístico-terapèutiques, també possibilita moltes experiències
sensorials. Aquest material natural que es distingeix per ser aïllant, absorbent
de la humitat, càlid, llustrós, no inflamable, elàstic, absorbent del so, permet
a qui el treballa d’estimular molts sentits, que en aquest tipologia de persones
i nens, a vegades no es te massa en compte o no es considera important.
A partir de
la llana bruta, acabada de tallar de les ovelles, fins a la realització d’un
tapís, els nens ajudats dels mestres passen mitjantçant diverses experiències
sensorials: tastos, olor, colors entre d’altres. I així arriben a descobrir tot el
procés necessari per a poder utilitzar la llana de les distintes maneres.
La llana es
neteja amb aigua i sabó natural, es carda (segons el grau de deficiencia es pot
fer el procés amb les mans o amb cardes senzilles). I es prepara les capes de
colors (amb les llanes tenyides amb tints vegetals) , que ens permetin realitzar
petits tapissos.
Els mestres
que realitzen l’activitat tenen una formació en
Pedagogía
Waldorf, que bàsicament centra l’atenció en
l'ésser humà a tots els nivells.
De moment
aquest taller funciona gràcies a l’esforç dels pares i dels mestres
voluntaris
que
inverteixen el seu temps i les energies necessàries per tal que es pugui
realitzar.
De cara al
futur volem ampliar els horaris i obrir les activitats a altres persones i nens
interessats en conèixer aquest material i poder experimentar les moltes
possibilitats que ofereix.
Adreces d’informacions a la península:
*Asociación San Juan –
Adeje (Tenerife)
*Casa de Santa Isabel
Apartado,537 São
Romão Seia (Portugal)
http://www.casa-santa-isabel.org/port
*Casa San Rafael –
Madrid
*Casa Tobias - Madrid
SUBSCRIPCIÓ ELECTRÒNICA A LA NOSTRA
ASSOCIACIÓ:
Feu-nos arribar per correu
electrònic ( anpega61@hotmail.com )
aquesta fitxa:
DESITJO REBRE INFORMACIÓ :
SER SOCI
COL.LABORADOR :
NOM I COGNOMS :
ADREÇA :
TELÈFONS DE CONTACTE :
CORREU ELECTRÒNIC :
VULL COL.LABORAR AMB L’ASSOCIACIÓ AMB UNA
QUANTITAT DE :
euros
DOMICILIACIÓ BANCÀRIA :
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
SIGNAT :
GRÀCIES PER LA TEVA
COL.LABORACIÓ!