EDUBLOCS

Amb aquest bloc es manté una relació constant entre les activitats que fan els alumnes a classe, la seva mestre i la família.

Serveix com a agenda per tenir un registre de les activitats, sortides, etc a realitzar durant el curs. Els mateixos alumnes s'encarreguen de mantenir-ho actualitzat i la mestra hi penja les activitats extres proposades. Disposen d'una pàgina per a cada una de les àrees del curs.

Amb aquest Bloc vam mostrar a tota la comunitat el que havia passat durant el viatge que vam fer a la neu. Hem de tenir en compte que per a alguns dels alumnes era la primera vegada que veien la neu i els va fer molta il·lusió.
Un altre punt important és que molts d'ells (tots excepte dos), provenien de països extrangers i va ser una manera de poder compartir amb la seva família que encara vivia allí les fotografies, el vídeo i alguna experiència.

Vam pujar una selecció de fotografies al Flicr i després van afegir algun comentari a les que hi sortien ells.

Objectiu principal del bloc:Participació activa de l'alumnat

Un cop iniciats en els blocs, vam passar a treballar la llengua amb petites aportacions que feien per grups.

Primer feien la redacció en l'OpenOffice des del mateix centre i la corregiem. Posteriorment ja la podien penjar al bloc.

Amb l'experiència del curs passat, més els coneixements que he anat adquirint des de llavors, he passat a considerar el bloc no només com un espai d'intercanvi i de participacio sinó com un espai d'adquisició de coneixements. Per tant aquest bloc és el lloc on realitzem les activitats d'ensenyament-aprenentatge, de vegades amb caràcter compartit amb el llibre de text i altres vegades de forma exclusiva. Per tant el llibre de text ha passat a ser el mitjà d'ajuda a les activitats fetes a través del bloc. També han utilitzat eines de distribució lliure i gratuita com el CmapTools amb un rendiment molt bo.

Els treballs han de ser en grup d'entre dos i quatre integrants, encara que als primers temes encara admetia algun individual.

Per aquells que no disposen d'ordinador (tres en tota la classe), els dedicava un temps, fora de l'horari normal, per les tasques que havien de fer, i sempre he deixat la possibilitat de lliurar les feines a mà, per a qualsevol d'ells.