Evaluación

    La nota de vuestro trabajo se basará en dos criterios muy distintos: por un lado, os propongo que seáis vosotros mismos los que valoréis en el siguiente cuadro vuestro propio trabajo, en función de la actitud que, sinceramente, pensáis que habéis tenido durante la confección del libro.

 

AUTOEVALUACIÓN

 

Muy bien

Bien

Regular

Mal

He mantenido un comportamiento adecuado en las sesiones de trabajo.

 

 

 

 

He aceptado las tareas que me ha tocado realizar.

 

 

 

 

He escuchado y respetado las opiniones de mis compañeros.

 

 

 

 

He aportado ideas para conseguir que el trabajo se desarrollara.

 

 

 

 

He trabajado también en casa para completar la tarea asignada.

 

 

 

 

Ha revisado bien mi trabajo antes de entregarlo.

 

 

 

 

Me he esforzado en la elaboración del trabajo y he participado en la confección  final del libro.

 

 

 

 

 

 

EVALUACIÓN DEL PROFESOR

 

Muy bien

 

Bien

 

Regular

 

Mal

 

Nota

Trabajo en grupo

Buena organización.
Distribución correcta de las tareas

El grupo se organiza y el reparto de las tareas es correcto

Al grupo le cuesta repartir el trabajo

No existe coordinación y la tarea es irregular

 

Contenido

Asimilan los contenidos propuestos y los reelaboran sin problemas

Tienen un buen conocimiento del desarrollado

Tienen conocimientos parciales del tema

No muestra haber asimilado los contenidos del tema

 

Presentación del libro

Aparecen todas las partes pedidas y tienen una presentación óptima

Están todas las partes pedidas, aunque la presentación tiene algún problema

Alguna parte está incompleta o existen problemas serios de presentación

Faltan partes  completas, la presentación es pésima

 

Expresión escrita

Sintaxis elaborada, vocabulario abundante, sin faltas de ortografía

Sintaxis correcta, vocabulario apropiado, alguna falta de ortografía

Frases simples, problemas de vocabulario, algunas faltas

Problemas de redacción, de coherencia y graves faltas de ortografía

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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