Evaluación
La nota de vuestro trabajo se basará en dos criterios muy distintos: por un lado, os propongo que seáis vosotros mismos los que valoréis en el siguiente cuadro vuestro propio trabajo, en función de la actitud que, sinceramente, pensáis que habéis tenido durante la confección del libro.
AUTOEVALUACIÓN
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Muy bien |
Bien |
Regular |
Mal |
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He mantenido un
comportamiento adecuado en las sesiones de trabajo. |
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He aceptado las tareas que
me ha tocado realizar. |
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He escuchado y respetado
las opiniones de mis compañeros. |
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He aportado ideas para
conseguir que el trabajo se desarrollara. |
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He trabajado también en
casa para completar la tarea asignada. |
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Ha revisado bien mi trabajo
antes de entregarlo. |
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Me he esforzado en la
elaboración del trabajo y he participado en la confección final del
libro. |
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EVALUACIÓN DEL PROFESOR
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Muy bien |
Bien |
Regular |
Mal |
Nota |
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Trabajo en grupo |
Buena organización. |
El grupo se organiza y el reparto de las tareas es
correcto |
Al grupo le cuesta repartir el trabajo |
No existe coordinación y la tarea es irregular |
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Contenido |
Asimilan los contenidos propuestos y los reelaboran
sin problemas |
Tienen un buen conocimiento del desarrollado |
Tienen conocimientos parciales del tema |
No muestra haber asimilado los contenidos del tema |
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Presentación del libro |
Aparecen todas las partes pedidas y tienen una
presentación óptima |
Están todas las partes pedidas, aunque la
presentación tiene algún problema |
Alguna parte está incompleta o existen problemas
serios de presentación |
Faltan partes completas, la presentación es
pésima |
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Expresión escrita |
Sintaxis elaborada, vocabulario abundante, sin
faltas de ortografía |
Sintaxis correcta, vocabulario apropiado, alguna
falta de ortografía |
Frases simples, problemas de vocabulario, algunas
faltas |
Problemas de redacción, de coherencia y graves
faltas de ortografía |
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