¿Necesitan ayuda?

Presentación.

Desde hace varios años pasas las vacaciones en Sevilla, por tanto, conoces bien esta ciudad. La semana pasada ibas con un/a amigo/a, encontrasteis una pareja de mediana edad desesperados y os ofrecisteis a ayudarlos. 

Parece ser que formaban parte de un grupo de turistas; les habían dejado la mañana libre y debían encontrarse para ir a almorzar a la una del mediodía en el Puente de Triana. Los pobres se habían perdido y no sabían cómo llegar al dichoso puente.

Indicadles el camino más fácil y más rápido para llegar a su destinación desde el punto donde os encontráis.

Proceso.

1º paso:

Formad grupos de dos personas. Seréis los conocedores de Sevilla

2º paso:

Escoged un número comprendido entre el 1 y el 15. Cada grupo debe tener un número distinto.

3º paso:

Buscad la fotografía que corresponde al número elegido en la galería de imágenes.

4º paso:

Leed la información de la fotografía; proporciona pistas acerca de la dirección o bien de qué lugar, edificio público,… se trata. 

5º paso:

Averiguad la dirección exacta. Éste es el sitio en el que habéis encontrado a los turistas perdidos.  

6º paso:

Situad ese lugar en el callejero de Sevilla que os proporcionamos.

7º paso:

Buscad en el mapa el Puente de Triana.

8º paso: 

Elegid la ruta más fácil y más rápida para ir del lugar de encuentro al de destino a pie. Trazad el itinerario que deben seguir los turistas.

9º paso:

Elaborad dos diapositivas: una con la fotografía oroginaria y la dirección exacta y la otra con el fragmento del plano con el itinerario marcado. Entregadlas la clase anterior a la exposición oral.

10º paso:

Exponed oralmente, con la ayuda de la presentación, las indicaciones que daríais a los turistas.

Temporización.

1 clase para:

Formar grupos, escoger un número, buscar la fotografía correspondiente y averiguar el lugar del que se trata y la dirección del mismo.

1 clase para:

Situar en el plano el lugar de encuentro y destino, elegir la ruta y trazar el itinerario.

1 clase para:

Exposiciones orales y evaluación. Con anterioridad se habrá entregado dos diapositivas: una con la fotografía y otra con el fragmento del plano con el itinerario marcado.

Advertencia:

La elaboración de las diapositivas se realizará fuera de clase.