Una Webquest sobre proporcions i mesures.
J. Broch Muñoz
jbroch@xtec.cat
Introducció.
Ens endinsem en el món de les proporcions
i la mesura. Per arribar al nostre objectiu veurem alguns dels teoremes que
constitueixen els orígens de les matemàtiques, i descobrirem
relacions extraordinàries a la natura.
Aquesta és una Webquest per descobrir
el món de la mesura i les proporcions, però sobre tot és
un treball per estimar les matemàtiques.
Les matemàtiques us estimen. Deixeu-vos
estimar, i estimeu-les també!
Tasca.
Ens proposem realitzar una sèrie de treballs
concrets :
-
Mesurar una piràmide (per cernt, un objecte al qual no li agrada
ser mesurat).
-
Dividirem un segment en parts iguals, sense
mesurar-lo.
-
Realitzar mesures reals al carrer (arbres,
edificis,...).
- Realitzar mesures reals a partir de plànols i mapes.
-
Analitzarem si algunes persones reals compleixen
els cànons de bellesa.
-
Buscarem la divina proporció al nostre
propi cos.
-
Al final del vostre treball heu de generar
un document en el qual expliqueu com heu fet totes aquestes mesures i quines
conclusions obteniu.
Si ara mateix us esteu preguntant, com es
fa tot això? Doncs és el moment de seguir endavant.
Ànims! I no oblideu consultar el vostre
professor sobre qualsevol dubte.
Procés.
Treballareu en equips de 3 o 4 persones.
La forma de desenvolupar el pla de treball pot
ser la següent :
Feu una planificació temporal prèvia
:
De quin temps disposeu per fer el treball?
Fins on podem arribar en el treball?
Organitzeu-vos el temps per fer cada setmana un pas concret.
Recerca d'informació :
Amb les adreces que teniu a l'apartat "recursos"
podeu trobar molta informació sobre els diversos temes relacionats
amb el projecte.
Consulteu a l'apartat de "tasca"
què és el que volem fer, per tenir clar què és
el que estem buscant.
Tingueu en compte que aquest és fonamentalment un treball de síntesi,
és a dir, es tracta de recollir informació de diverses fonts
i extreure les idees globals. Per tant heu de consultar les diverses fonts
amb esperit crític i cercant en cada cas allò que realment
us interessa.
Planifiqueu el projecte :
Quants fulls tindrà?
Què hi haurà a cada full?
Posareu imatges o altres elements?
És molt important que us organitzeu la feina dins del vostre equip i que feu una planificació temporal realista.
És molt important que el treball final sigui coherent,
que no estigui format per un grapat de fulls inconnexos.
També és important que feu el vostre treball. Volem dir amb això que el que aquí us proposem és
una estructura general, però sou vosaltres els que heu de decidir en
quins punts insistiu més i quin enfocament general li doneu.
Ànims, i endavant!
Recursos.
Tales i el seu teorema :
Avaluació.
El més important a l'hora de valorar el
treball final no és que tingui més o menys fulls, si no que
sigui coherent, raonat i que arribi a algunes conclusions concretes.
Es valoraran els aspectes següents :
-
El treball és seqüenciat i té
un ordre lògic
-
No es produeixen repeticions innecessàries.
-
Comprèn totes les etapes de l'estudi
:
-
Què volem fer?
-
Com es fa?
-
Solucions
-
Conclusions
-
El treball és coherent (tots els apartats
presenten la mateixa filosofia i estètica).
-
El treball és original (tots els textos,
imatges, ... són creats pel grup, i no copiats).
-
El grup aporta la seva visió personal
al treball.
-
Es presenten unes conclusions raonades i
conseqüents amb la resta del treball.
-
La presentació és correcta
(portada, índex, tipus de lletra, composició,... )
-
També es valorarà l'actitud participativa dels
diferents membres del grup durant les hores de treball a l'aula.
Conclusions.
Us demanem que, en acabar el treball, escriviu les vostres conclusions sobre el què heu après, com heu treballat i quin ha estat el resultat final.
