Decret
|
DECRET 142/2008,
de 15 de juliol, pel qual s’estableix l’ordenació dels ensenyaments del
batxillerat. (ENLLAÇ AL DECRET)
Nota: El currículum de Dibuix
Tècnic comença a la pàgina 92.
Matèries de modalitat
|
Article 13
Matèries de modalitat
1.
Les matèries de modalitat del batxillerat tenen com a finalitat proporcionar una
formació de caràcter específic vinculada a la modalitat triada que orienti en un àmbit de coneixement ampli, desenvolupi les
competències que hi tenen més relació, prepari per a una varietat d’estudis posteriors
i afavoreixi la inserció en un camp laboral determinat.
2. Extracte del punt 2: La matèria de Dibuix tècnic I i II, és una
matèria de les modalitats següents:
- Modalitat d’arts: Via d’arts plàstiques, imatge i disseny.
- Modalitat de ciències i tecnologia.
5. Els alumnes i les alumnes han de cursar en el conjunt dels dos
cursos del batxillerat un mínim de sis matèries de modalitat, de les quals
almenys cinc han de ser de la modalitat triada.
6. Amb caràcter general, les matèries de modalitat de nivell I s’han
d’impartir a primer curs de batxillerat i les de nivell II, a segon. No obstant
això, les matèries de modalitat de nivell I també es poden oferir a l’alumnat
de segon curs, en el marc del projecte de centre.
7. Les matèries de nivell II s’han de cursar després d’haver cursat
les matèries de nivell I corresponents. Excepcionalment, i amb el vistiplau del
director o directora del centre, l’alumnat pot cursar en el segon curs de
batxillerat matèries que tinguin continuïtat en els dos cursos, per més que no
les hagi cursat a primer. En aquests casos el centre l’ha d’orientar pel que fa
a la matèria no cursada.
8. En tot cas, les matèries que es vinculen a les proves que regula
l’article 38 de la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació, s’han
d’incloure en el segon curs.
9. Si en matricular-se de segon curs l’alumne o alumna decideix
canviar de modalitat, el centre pot
modificar-li el currículum, però s’ha d’assegurar que cursi tres de les matèries
de la nova modalitat corresponents a segon curs i que en finalitzar l’etapa hagi superat quatre o més de les matèries pròpies
d’aquesta nova modalitat.
10. Les matèries de matemàtiques i matemàtiques aplicades a les
ciències socials es consideren equivalents a efectes de canvis de modalitat.