Contingut
La societat de la informació: un canvi de paradigma educatiu
Alguns elements caracteritzadors de la societat de la informació
Ecuació fonamental de la societat de la informació
Que entenem per tecnologies de la informació i la comunicació (TIC)
Les tecnologies de la informació
Informació # Coneixement
La història de les innovacions tecnològiques a l’educació
Visions de la tecnologia educativa
Evolució de les tecnologies de la informació
1er estadi: Llenguatge oral
El so vehicle de comunicació
2on estadi: Llenguatge escrit
Un codi per fixar la informació
Lletres i xifres
3er estadi: el text imprès
La impremta: inici dels “mitjans de comunicació de masses”
4art estadi: el Ciberespai
La revolució digital
La societat de la informació: un canvi de paradigma formatiu
Cada model de societat construeix el seu paradigma educatiu
Un paradigma obsolet, centrat en l’ensenyament
Ocupació del temps en el paradigma vigent
Un paradigma emergent: l’aprenentatge interactiu
Les comunitats de coneixement
Ocupació del temps en el nou paradigma
Nous reptes i exigències
Noves metodologies d’ensenyar i estils d’aprendre
Nous continguts
Noves modalitats de formació
Nous materials d’aprenentatge
Noves formes d’interacció i comunicació
Les TIC a l’educació. Algunes tendències
Nivells funcionals de la T.I.C
Evolució de la ratio d’ordinadors
Evolució de les noves tecnologies a l’educació
Síntesi
Com pot incidir el canvi de paradigma en el procés d’aprenentatge de la llengua?
Diapositiva PPT
|