Tarea   

1998: sello de 20 pesetas
¿Estáis preparados?
http://www.worldspain.com/tiendas/sellos/web
 
   

Lo primero que haremos es distribuir el trabajo, formando grupos de cinco personas con unos roles muy concretos:

 · una persona será el/la biógrafo/a.
 · otra hará de crítico literario.
 ·

una tercera hará las veces de geógrafo/a.

 · otra desempeñará el papel de historiador/a.
 · y también habrá un/a artista y técnico de diseño y composición.

Una vez repartidos los papeles, cada alumno/a iniciará su propia investigación, buscando y recopilando toda la información posible sobre su especialidad o tema, y realizando las actividades que se le propongan.
En esta fase inicial el trabajo será individual y empezareis a utilizar las nuevas tecnologías, pues nos introduciremos de lleno en la red, buscando y recopilando información sobre el autor, los personajes más importantes de la obra que nos ocupa, el momento histórico que vivieron todos ellos, el resto de la producción literaria del autor... (se os facilitará información sobre los recursos que podéis utilizar en cada caso).
Pero también recurriréis a estas nuevas tecnologías para realizar las diferentes tareas encomendadas.

A continuación os agruparéis todos los alumnos/as que tengáis el mismo rol y pondréis en común los descubrimientos individuales, comparando y valorando todas las informaciones obtenidas y completándolas con las del resto de los/las especialistas.

Finalmente os reagruparéis nuevamente con vuestro grupo inicial para elaborar el trabajo final que consistirá en una exposición oral y en una presentación en PowerPoint, con la cual daréis a conocer al resto de vuestros compañeros el autor y la obra estudiados.
Una forma complementaria de presentar vuestra exposición sería la posibilidad de elaborar una página web con el resultado de todas las actividades resueltas y colgarla en la URL de vuestro centro.


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