Guions de treball

Cada grup establert pel Crèdit de Síntesi, ha de buscar informació sobre el país que té assignat i atenent també al tipus de presentació que posteriorment haurà d'utilitzar per a fer la posada en comú.
Per fer aquesta recerca d'informació disposen d'un mes i mig.
Per facilitar aquesta tasca i per aconseguir que la recerca sigui el més complerta i rigorosa possible, es lliura a cada grup un guió escrit amb els apartats més importants per fer una anàlisi complerta del país i la metodologia a emprar per classificar i emmagatzemar la informació que vagin recollint.

ESQUEMA D'ANÀLISI D'UN PAÍS

0.- DADES GENERALS

Mapa: Situació. Fronteres.
Superfície: km²
Número d'habitants
Capital
Ciutats més importants
Llengües
Religió
Moneda
(Algunes d'aquestes dades es poden recollir estadísticament)

1.- GEOGRAFIA FÍSICA

Relleu
Rius
Clima
Vegetació (espècies vegetals més representatives)
Fauna (espècies animals més representatives)

2.- GEOGRAFIA HUMANA

Població
Economia
Agricultura, ramaderia, pesca, explotació forestal, mineria,..
Indústria i artesania
Serveis (Turisme, comerç,...)

3.- CULTURA

Religió
Art
Cultures autòctones
Aspectes més rellevants

ORIENTACIONS PER A LA RECERCA D'INFORMACIÓ

a) Fonts d'informació que es poden consultar:

Enciclopèdies generals
En paper
En CDRom
Enciclopèdies de Geografia
En paper
En CDRom
Internet
Articles de diaris
Articles de revistes (sobretot revistes de viatges)
Vídeos

b) Cada alumne ha de consultar un mínim de 3 fonts d'informació diferents:

No pot ser tot el material electrònic. És convenient consultar en suport paper i suport electrònic.
No pot ser tot d'adreces d'Internet o tot d'Enciclopèdies generals.

c) Tot el material que es recull anirà guardat en una carpeta amb separadors.

Cada separador correspondrà a un dels apartats de l'esquema d'anàlisi del país.

d) Al material recollit s'ha de posar la font d'informació i el nom de qui l'ha trobada.

e) S'ha de classificar el material recollit.

A dalt de tot el paper posar en vermell i en majúscules el títol de la classificació (Ex: RELIGIÓ, CULTURA, ECONOMIA,..).
En el cas de reculls de textos cal que estigui destacada la part seleccionada. Si un mateix text conté informació de diferents apartats, cal que hi hagi una còpia del text a cadascun dels apartats.

f) A cada equip ha de sortir un responsable:

S'encarregarà d'emmagatzemar la informació recollida per tots els components del grup.
Caldrà que s'asseguri que es recull una quantitat d'informació equivalent per cadascun dels apartats de l'esquema inicial.

Inici