PROGRAMACIÓ DE L'ACTIVITAT: Paisatges del món

NIVELL: 1r d'ESO.

RECURSOS: Els requeriments informàtics són un ordinador per cada un o dos alumnes amb connexió a internet. El programari necessari és el programa Google Earth que es pot descarregar gratis (amb qualsevol buscador també es pot fer), un processador de textos (Word) i un navegador (Mozilla o Internet explorer). O encara millor podeu utilitzar el paquet ofimàtic OpenOffice, de lliure distribució, que es pot descarregar a www.softcatala.org.

METODOLOGIA: Se suposa que ja heu explicat el tema a classe, per tant es fa una petita introducció per explicar el que farem a l'aula d'informàtica i com es presenta la feina. Mentrestant, passeu per cada ordinador i vegeu el ritme de cada grup, resoleu els dubtes que puguin tenir i comproveu-ne el progrés.

TEMPORALITZACIÓ: Encara que el temps de durada depèn molt del ritme del grup classe, poden fer l'activitat amb una sessió de 50. En cas de no acabar la feina el poden fer com a deures a les seves cases.

ESPAI: Aula d'informàtica.

AVALUACIÓ: Aquesta és la rúbrica d'avaluació, és convenient que l'alumnat la llegeixi perquè conegui els criteris d'avaluació.

FLUIX (2 punts)
REGULAR (5 punts)
BÉ (6 punts)

MOLT BÉ

(8 punts)

EXCEL·LENT

(10 punts)

PUNTUACIÓ
RECERCA D'INFORMACIÓ
Poc esforç en la recerca i pobresa dels materials trobats.
S'aprecia un esforç en la recerca dels materials utilitzats, tot i que no sempre són els més adients.
En general hi ha hagut un esforç a buscar els materials i s'han sabut seleccionar.
La recerca ha estat acurada i els material trobats són els adients.
S'ha fet una bona recerca de materials i s'han triat els millors.
  
ACTITUD DURANT EL TREBALL Passivitat i tendència a distreure's o crear conflictes. En general participa en el treball. Activa i positiva. Activa, positiva i sense distraccions. Activa, positiva i col·laboradora.  
PRESENTACIÓ Descurada i no atractiva. Correcta però poc atractiva. Acurada i  visual. Ben treballada i  visualment atractiva. Ben treballada, atractiva i original.  
CRITERIS D'AVALUACIÓ No situa bé les dades. Només situa bé els països i les fotos. Situa bé els països, les fotos i la vegetació. Situa bé els països, les fotos, la vegetació i el clima. Tot està correcte.  
PUNTUACIÓ TOTAL  

ACTIVITATS DE REFORÇ O RECUPERACIÓ:

  • A un mapa del món ubica els paisatges següents: Polar, alta muntanya, desert càlid, mediterrani, continental, atlàntic i selva.