- Calcula amb regle i compàs
la imatge D' del punt D,
per la isometria que porta els punts A, B
i C als punts A',
B' i C'.
- Considereu la isometria
que transformen els punts A, B, C
en
A', B', C', digueu
si la isometria és directa o inversa
- Considereu la isometria
que transforma el triangle de l'esquerra en el de la dreta, digues si la isometria
és directa o inversa.
- Una
manera de visualitzar una simetria axial és mitjançant un mirall. L'activitat
proposa que l'alumne disseny i comprovi la manera en que es pot simular un
gir d'angle
amb un parell de miralls (llibre de miralls). Com es
pot simular una translació de vector
amb un parell de miralls?
- Si pleguem dos cops un
paper seguint dues línies r i s,
retallem una figura i despleguem el paper, obtenim 4 figures retallades iguals,
quina isometria porta la primera figura a la segona? i a la tercera?... Analitzeu
primer els cas en què les línies r i s
siguin paral·leles i després el cas en què les línies siguin secants.
- Analitzeu
la composició
o
amb
no paral·lel i no perpendicular a r.
(Podeu descompondre la translació de vector
en la composició de dues translacions, una en la direcció
paral·lela i l'altra en la direcció perpendicular a r).
- Analitzeu el resultat
de la composició dels girs següents, on A
i B són dos punts diferents del pla:
-
o
-
o
.
-
o
.
-
o
.
-
o
.
-
o
.
- Analitzeu el resultat
de composar les translacions i els girs següents:
-
o
-
o
-
o
- Justifiqueu que si P
és un centre d'ordre n amb n
= 2k, k
1, k
, d'una figura
F
, llavors P és
un centre de simetria de F.
- Quin és el grup de simetria
de les figures que estan dibuixades a continuació? Dóna un nom a cada moviment
i proveu de construir la taula de composició d'aquests moviments. Per calcular
els moviments que deixen fixa cada figura es poden utilitzar diversos estris
tals com miralls, paper transparent on es dibuixa la figura, retallant la
figura en cartolina, etc. (Els punts suspensius de les figures indiquen que
les mostres continuen de la mateixa manera)